✉️ Bu Kitabın Haritası — Yol boyunca bu işaretleri göreceksin:
| İşaret / Symbol | Anlamı / Meaning |
|---|---|
| 🔭 What Do I Know? | Konuya başlamadan tahminini yazdığın kutu |
| 🎯 Learning Goals | O bölümde öğreneceklerin |
| 🔬 Try It! | Uygulama etkinliği / aktivite |
| 💡 Amazing Fact | Aklını şaşırtacak bilgi |
| 🧪 Language Pocket | Cebine atacağın dil bilgisi notu |
| 👩🏫 Grammar Focus | Gramer kuralı açıklaması |
| 🤯 Did You Know? | İlginç kültür bilgisi |
| ⚠️ Common Mistake | Öğrencilerin sık yaptığı hata |
| ⭐ Challenge | Zor soru / meydan okuma |
| 💪 Hint | İpucu |
| 🏅 Badge | Kazandığın rozet |
| 🗝️ Mystery Corner | Gizli harfin bulunduğu köşe |
| Bölüm / Chapter | |
|---|---|
| Önsöz — The Pen-Pal Club Begins! | |
| 1 | Hello from Brazil! — Physical Appearance (have got / has got) |
| 2 | My Japanese Friend — Personality Adjectives & Comparatives |
| 3 | Sports Star from Kenya — Sports Vocabulary & can/can't |
| 4 | Free Time in Australia — Likes & Dislikes (like/love/hate + -ing) |
| 5 | My French Pen-Pal's Habits — Frequency Adverbs & Present Simple |
| 6 | Hepsini Birleştir! — Büyük Tekrar |
| 📝 | Büyük İngilizce Sınavı — 50+ soruluk ünite testi |
| ✅ | Answer Key — Cevap Anahtarı (açıklamalı) |
| 📖 | Picture Dictionary — Resimli İngilizce Sözlük |
| 👨👩👧 | Teacher & Parent Guide — Öğretmen ve Veli Rehberi |
| 📊 | Learning Outcomes Table — Kazanım Tablosu |
| 🌟 | Certificate & Final Word — Sertifika |
ÖNSÖZ ──► 1.F ──► 2.R ──► 3.I ──► 4.E ──► 5.N ──► 6.D ──► BÜYÜK SINAV Kulüp Görünüş Kişilik Sporlar Aktivite Alışk. Tekrar F-R-I-E-N-D kurulur (Brazil) (Japan) (Kenya) (Austral) (France) Hepsi = ????? Her durakta bir ROZET kazanırsın. 6 harfi topla → gizli sözcüğü çöz → sertifikanı al!
✨ Kâşif İpucu: Topladığın harfleri buraya da yazabilirsin: _ _ _ _ _ _
Ece sabah bilgisayarı açtığında, gelen kutusunda garip bir e-posta gördü. Gönderen: World Pen-Pal Club. Konu: "We found your profile! — Profilini bulduk!"
Ece: Bu ne ki? Bir mektup arkadaşlığı kulübü mü?
E-postayı tıkladı. Ekranda renkli bir logo belirdi: Dünya haritası ve üstünde bir zarf. Altında şu yazıyordu:
"Hello! Welcome to the World Pen-Pal Club. We have friends from 40 countries. They want to write to YOU! Are you ready to make new friends?"
(Merhaba! Dünya Mektup Arkadaşları Kulübü'ne hoş geldin. 40 ülkeden arkadaşlarımız var. Seninle yazışmak istiyorlar! Yeni arkadaşlar edinmeye hazır mısın?)
Ece heyecanla ayağa kalktı ve kardeşi Can'ı çağırdı.
Ece: Can! Bak bak bak! Benim için dünya çapında arkadaşlar var!
Can: Ciddi misin? Hangi ülkelerden?
Bu kitapta iki Türk kardeşi takip edeceksin:
💡 ECE — 13 yaşında, 7. sınıf öğrencisi. Çok meraklı ve sosyal. İngilizce öğrenmek istiyor çünkü büyüyünce dünyayı gezmek istiyor. Biraz utangaç ama mektup yazarken çok eğleniyor.
💡 CAN — Ece'nin küçük kardeşi, 11 yaşında ama her şeye burnunu sokan, meraklı bir çocuk. Sporla çok ilgileniyor. Ablayla birlikte İngilizce öğrenmek istiyor.
Ve tabii ki dünya çapında mektup arkadaşları:
| İsim / Name | Ülke / Country | Bölüm / Chapter |
|---|---|---|
| 🇧🇷 Lucas | Brazil / Brezilya | Bölüm 1 |
| 🇯🇵 Yuki | Japan / Japonya | Bölüm 2 |
| 🇰🇪 Amara | Kenya / Kenya | Bölüm 3 |
| 🇦🇺 Sophie | Australia / Avustralya | Bölüm 4 |
| 🇫🇷 Pierre | France / Fransa | Bölüm 5 |
Her bölümde bir yeni arkadaşın mektubunu okuyacak, İngilizce öğrenecek ve kendine cevap yazacaksın!
Ece'nin yanı sıra, bu kitabın üçüncü kahramanı da sensin.
Kitap boyunca:
Yanlış yapmaktan korkma. Mektup arkadaşları da bazen İngilizce hatalar yapıyor — ama bu onları durdurmaz!
Ece: I'm a little nervous. My English is not perfect.
World Pen-Pal Club Mesajı: Don't worry, Ece! Perfect English is not important. Communication is important!
(Endişelenme, Ece! Mükemmel İngilizce önemli değil. İletişim önemli!)
Her bölümü tamamlayınca bir rozet kazanacaksın. Kazandıkça işaretle:
| Bölüm | Rozet | Kazandım |
|---|---|---|
| 1 | 🇧🇷 Brazil Explorer — Görünüş Ustası | ☐ |
| 2 | 🇯🇵 Japan Explorer — Kişilik Dedektifi | ☐ |
| 3 | 🇰🇪 Kenya Explorer — Spor Şampiyonu | ☐ |
| 4 | 🇦🇺 Australia Explorer — Hobi Kâşifi | ☐ |
| 5 | 🇫🇷 France Explorer — Alışkanlık Uzmanı | ☐ |
| 6 | 🌍 Master Explorer — DÜNYA KÂŞİFİ | ☐ |
🗝️ Topladığın gizli harfler: _ _ _ _ _ _
Gizli sözcük: _ _ _ _ _ _
Bu bir sınav değil! Kitabı bitirince buraya geri dönüp ne öğrendiğini göreceksin.
Her cümlenin yanına yaz: True / False / I don't know
✏️ Cevaplarını sakın silme! 6. bölümün sonunda bu sayfaya geri döneceğiz. Ne kadar değiştiğini göreceğiz!
Yolculuğa başlamadan önce elini kitabın üstüne koy ve şunu oku:
"I am an English Explorer.
I am not afraid of making mistakes.
I will read, write and try every day.
I will make friends around the world.
I am ready. Let the adventure begin!"— — —
"Ben bir İngilizce Kâşifiyim.
Hata yapmaktan korkmam.
Her gün okuyacak, yazacak ve deneyeceğim.
Dünya genelinde arkadaşlar edineceğim.
Hazırım. Macera başlasın!"
🌍 Hazırsın! İlk mektup Brazil'den geliyor...
Ece bilgisayarı açtığında yeni bir bildirim vardı: "New letter from Lucas, Brazil!"
Ece: Can! Brezilya'dan mektup geldi! Gel beraber okuyalım!
İkisi birlikte ekrana yaklaştı. Mektup şöyle başlıyordu:
📋 LUCAS'IN MEKTUBU
Hello! My name is Lucas. I am 13 years old. I am from São Paulo, Brazil. 🇧🇷
I have got short, dark hair and brown eyes. I am tall and slim. I have got a big smile! My friends say I look like a footballer.
My best friend's name is Pedro. He has got curly, black hair and dark eyes. He is shorter than me but stronger.
I am happy to be your pen-pal! Please write to me soon!
Lucas 😊
Ece bir kâğıt aldı ve altını çizmeye başladı: have got, has got, tall, slim, short, dark hair, brown eyes, curly...
Can: Abla, bu have got ne demek?
Ece: Bekle, bakayım sözlüğe... Ah, "sahip olmak" demek! Yani "I have got brown eyes" = "Kahverengi gözlerim var."
🎯 LEARNING GOALS — Bu Bölümde Ne Öğreneceğiz?
- have got / has got yapısını kullanmayı öğreneceğiz.
- Dış görünüşü (physical appearance) tanımlayan kelimeleri öğreneceğiz.
- Boy, kilo, saç rengi, göz rengi hakkında cümle kuracağız.
- Başkasının görünüşünü has got ile anlatacağız.
- Görünüşle ilgili soru sormayı öğreneceğiz.
⏱️ Bu bölüm yaklaşık 20-25 dakikada tamamlanır.
🔭 WHAT DO I KNOW? — Ne Biliyorum?
Bir arkadaşını İngilizce tanımlamaya çalış. En az 3 özelliği yaz:
My friend has got ___________________
He/She is ___________________
His/Her eyes are ___________________
👩🏫 GRAMMAR FOCUS — Gramer Odağı
HAVE GOT / HAS GOT = "sahip olmak, olmak" (özellik anlatmak için)
Özne / Subject Fiil / Verb Türkçe I / You / We / They have got ... var / sahip olmak He / She / It has got ... var / sahip olmak Örnekler:
I have got blue eyes. → Mavi gözlerim var.
She has got long hair. → Uzun saçları var.
He has got a big nose. → Büyük bir burnu var.
⚠️ COMMON MISTAKE — Sık Yapılan Hata
❌ She have got brown eyes. (YANLIŞ!)
✅ She has got brown eyes. (DOĞRU!)
He / She / It ile daima HAS GOT kullanılır!
| English | Türkçe | Örnek Cümle |
|---|---|---|
| hair | saç | She has got long hair. |
| eyes | gözler | He has got green eyes. |
| nose | burun | I have got a small nose. |
| mouth | ağız | She has got a wide mouth. |
| ears | kulaklar | He has got big ears. |
| face | yüz | She has got a round face. |
| freckles | çiller | I have got freckles on my nose. |
| dimples | gamzeler | She has got cute dimples. |
| beard | sakal | My dad has got a short beard. |
| moustache | bıyık | He has got a black moustache. |
| Özellik | English | Türkçe |
|---|---|---|
| Uzunluk | long / medium-length / short | uzun / orta uzunlukta / kısa |
| Şekil | straight / wavy / curly | düz / dalgalı / kıvırcık |
| Renk | black / dark brown / brown / blonde / red / grey / white | siyah / koyu kahve / kahverengi / sarı / kızıl / gri / beyaz |
Saç Tanımı Formülü: [uzunluk] + [şekil] + [renk] + hair Örnek: long + straight + blonde → "She has got long, straight, blonde hair." short + curly + black → "He has got short, curly, black hair."
🧪 LANGUAGE POCKET — Dil Cebi
İki sıfat arasına virgül koy:
"She has got long, curly hair." ✅
"She has got long curly hair." (virgülsüz de kabul edilir, ama virgülle daha düzgün)
| English | Türkçe |
|---|---|
| tall | uzun boylu |
| short | kısa boylu |
| medium height | orta boylu |
| slim / thin | ince, zayıf |
| slim | ince yapılı (daha kibar) |
| overweight | kilolu (nazik ifade) |
| well-built / muscular | güçlü yapılı, kaslı |
| athletic | sportif yapılı |
⚠️ COMMON MISTAKE — Sık Hata
Dış görünüş için genellikle have got / has got veya be (am/is/are) kullanılır.
❌ "He has tall." (YANLIŞ)
✅ "He is tall." (Boy için BE kullanılır!)
✅ "He has got brown hair." (Saç için HAVE GOT kullanılır!)
👩🏫 GRAMMAR FOCUS — Soru ve Olumsuz Cümleler
Soru (Question):
Have you got blue eyes? → Yes, I have. / No, I haven't.
Has she got long hair? → Yes, she has. / No, she hasn't.Olumsuz (Negative):
I haven't got brown eyes. (= I don't have brown eyes.)
She hasn't got curly hair. (= She doesn't have curly hair.)
Olumlu Olumsuz Soru I have got I haven't got Have I got...? He/She has got He/She hasn't got Has he/she got...?
Ece, Lucas'a cevap yazmadan önce biraz pratik yaptı. Can ile Lucas'ı canlandırdılar:
Can (Lucas rolünde): Hello! I'm Lucas. Have you got any brothers or sisters?
Ece: Yes, I have! I've got a younger brother. His name is Can.
Can: That's me! What does he look like?
Ece: He's got short, black hair and dark brown eyes. He's medium height and athletic.
Can: Hey, that sounds good! And what about you, Ece?
Ece: I've got long, straight, dark hair. I've got brown eyes. I'm tall and slim.
Can: You forgot your freckles!
Ece: Can! Be quiet!
İkisi güldü. Ece şimdi cevap mektubunu yazmaya hazırdı.
🔬 ETKİNLİK 1: Aile Tanıtımı
Ailenden veya yakın bir arkadaşından birini seç. Aşağıdaki boşlukları doldur:His/Her name is ___________________.
He/She has got ___________________ hair. (uzunluk + şekil + renk)
He/She has got ___________________ eyes.
He/She is ___________________ (height: tall/short/medium height).
He/She has got ___________________. (başka bir özellik)
🔬 ETKİNLİK 2: Kim Bu?
Sınıftaki bir arkadaşını describe et. Adını yazma! Öğretmen okusun, sınıf tahmin etsin.
He/She has got ___________________.
He/She is ___________________.
He/She has got ___________________.
Who is this? / Bu kim? ___________________
| English | Türkçe |
|---|---|
| brown eyes | kahverengi gözler |
| blue eyes | mavi gözler |
| green eyes | yeşil gözler |
| grey eyes | gri gözler |
| hazel eyes | ela gözler (kahverengi-yeşil karışımı) |
| dark eyes | koyu renkli gözler |
🤯 DID YOU KNOW? — Biliyor muydun?
Mavi göz rengi, birkaç bin yıl önce genetik bir mutasyonla ortaya çıkmıştır! Tüm insanlar başlangıçta kahverengi gözlüydü. Hazel gözler dünyada en nadir göz rengi olarak kabul edilir.
🧪 LANGUAGE POCKET
Göz rengi anlatırken:
"She has got blue eyes." (çoğul — iki gözünüz var!)
"She has got a blue eye." demeyiz ❌
Daima çoğul: eyes, ears, eyebrows
👩🏫 GRAMMAR FOCUS — "What does he/she look like?"
Birisinin görünüşünü sormak için bu soruyu kullanırız:
"What does he look like?" → O nasıl görünüyor? (Erkek için)
"What does she look like?" → O nasıl görünüyor? (Kız için)
"What do you look like?" → Sen nasıl görünüyorsun?Cevap:
"He has got short, dark hair. He is tall and slim. He has got brown eyes."— — —
⚠️ DİKKAT: "What does he look like?" = görünüş sorusu
"What is he like?" = kişilik sorusu (Bölüm 2'de öğreneceksin!)
Lucas mektubunda şunu yazmıştı: "My best friend Pedro... He is shorter than me but stronger."
Can: Abla, bu "shorter than" ne demek?
Ece: "Shorter" = "daha kısa" demek. "Than" ise "den/dan" demek. Yani "shorter than me" = "benden daha kısa".
Can: Aaaah! Yani karşılaştırma yapıyoruz?
Ece: Evet! Buna "comparative" deniyor. Bölüm 2'de tam öğreneceğiz ama şimdi birkaç örneğe bakalım.
🧪 LANGUAGE POCKET — Comparatives'e Giriş
tall → taller than (daha uzun boylu olan)
short → shorter than (daha kısa boylu olan)
strong → stronger than (daha güçlü olan)
Lucas is taller than Pedro. (Lucas, Pedro'dan daha uzun.)
Pedro is stronger than Lucas. (Pedro, Lucas'tan daha güçlü.)
Ece sonunda Lucas'a cevap mektubunu yazdı. Beraber okuyalım:
📋 ECE'NİN CEVABI
Hello Lucas! My name is Ece. I am 13 years old. I am from Istanbul, Turkey. 🇹🇷
I have got long, straight, dark hair and brown eyes. I am tall and slim. I have got a few freckles on my nose. (My brother says that is cute — I am not so sure!)
My brother's name is Can. He has got short, black hair and dark brown eyes. He is medium height and athletic. He is shorter than me but faster!
I am very happy to join the World Pen-Pal Club. Please tell me more about Brazil!
Best wishes,
Ece 🌍
Can: Güzel mektup! Ama neden "I am not so sure" yazdın? Benimle ilgili ne yazdın?
Ece: Seni de describe ettim — "shorter than me but faster." Doğru değil mi?
Can: (gururla) Doğru! Ben çok hızlıyım.
❓ MINI TEST 1
1. Boşlukları doldur (have got / has got):
a. She ____________ long, curly hair.
b. They ____________ blue eyes.
c. I ____________ a big brother.
2. Cümleyi Türkçe'ye çevir:
"He has got short, dark hair and brown eyes. He is tall and athletic."
→ ___________________
3. Soruyu cevapla (kendi görünüşünü anlat):
"What do you look like?"
→ I have got ___________________
4. Hatalı cümleyi bul ve düzelt:
a. "She have got green eyes."
b. "He has got tall."
c. "I have got short hair."
🗝️ BÖLÜM 1 — GİZLİ HARF
Tebrikler! Bölüm 1'i tamamladın. Görünüş konusunu öğrendin ve Lucas'la tanıştın.
Bu bölümün gizli harfi şu ipucunda gizli:
"Lucas mektubunu FRIENDS (Arkadaşlar) diye bitirdi. Bu sözcüğün ilk harfi nedir?"
Gizli Harf: F
Harf tablosuna ekle: F _ _ _ _ _
🏅 ROZET KAZANDIN!
🇧🇷 Brazil Explorer — Görünüş Ustası
Tebrikler! have got / has got yapısını öğrendin, dış görünüşü tanımladın ve Lucas ile yazıştın!
Bir hafta sonra yeni bir bildirim: "New letter from Yuki, Japan!"
📋 YUKI'NİN MEKTUBU
Hello! My name is Yuki. I am from Kyoto, Japan. 🇯🇵 I am 13 years old.
I think I am quite shy but also very kind. My teachers say I am hardworking and patient. I am sometimes quiet in class but always creative at home — I love drawing manga!
My best friend Hana is very different from me. She is more outgoing than me and funnier too! But I am more patient than her. We are a good team!
What are you like? Are you shy or outgoing?
Yuki ✏️
Ece: "Shy" bilirim — utangaç demek. Ama "outgoing" nedir?
Can: "Out" dışarı, "going" giden... Dışarıya giden mi?
Ece: Neredeyse! "Outgoing" = sosyal, dışa dönük demek. Hana, Yuki'den daha sosyal.
🎯 LEARNING GOALS — Bu Bölümde Ne Öğreneceğiz?
- Personality adjectives (kişilik sıfatları) öğreneceğiz.
- Comparatives yapısını öğreneceğiz (taller than / more patient than).
- "What is he/she like?" sorusunu sormayı öğreneceğiz.
- Olumlu ve olumsuz kişilik özelliklerini ayırt edeceğiz.
🔭 WHAT DO I KNOW?
Kendini 3 kelimeyle tanımla (İngilizce ya da Türkçe):
I am _____________, _____________ and _____________.
| English | Türkçe | Örnek |
|---|---|---|
| kind | nazik, iyi kalpli | She is very kind. |
| friendly | samimi, arkadaş canlısı | He is friendly. |
| funny | komik, eğlenceli | My brother is funny. |
| clever / smart | akıllı, zeki | She is very clever. |
| hardworking | çalışkan | I am hardworking. |
| creative | yaratıcı | He is creative. |
| patient | sabırlı | She is patient. |
| generous | cömert | My dad is generous. |
| brave | cesur | She is brave. |
| honest | dürüst | He is honest. |
| English | Türkçe |
|---|---|
| shy | utangaç, çekingen |
| outgoing | sosyal, dışa dönük |
| quiet | sessiz, sakin |
| talkative | konuşkan |
| lazy | tembel |
| ambitious | hırslı, azimli |
| stubborn | inatçı |
| cheerful | neşeli, şen |
| sensitive | duyarlı, hassas |
| confident | özgüvenli |
🧪 LANGUAGE POCKET
"What is he like?" = kişilik sorusu (Görünüş değil!)
Cevap: "He is funny and outgoing." / "She is shy but kind."
Karıştırma: "What does he look like?" = görünüş (Bölüm 1)
"What is he like?" = kişilik (Bölüm 2)
👩🏫 GRAMMAR FOCUS — Comparatives
İki kişi ya da şeyi karşılaştırırken kullanırız.
Kural 1 — Kısa sıfatlar (1 hece):
sıfat + -er + than
tall → taller than (daha uzun)
short → shorter than (daha kısa)
old → older than (daha yaşlı)
fast → faster than (daha hızlı)Kural 2 — Uzun sıfatlar (2+ hece):
more + sıfat + than
patient → more patient than
outgoing → more outgoing than
creative → more creative thanÖzel formlar (Düzensizler):
good → better than (daha iyi)
bad → worse than (daha kötü)
👩🏫 SPELLING RULES — Yazım Kuralları
Kural A: Sıfat ünlü + ünsüz ile bitiyorsa, son harfi çiftleştir:
big → bigger than
fat → fatter than
thin → thinner thanKural B: Sıfat -y ile bitiyorsa, y → i yap:
funny → funnier than
happy → happier than
pretty → prettier thanKural C: -e ile bitenler sadece -r alır:
nice → nicer than
brave → braver than
⚠️ COMMON MISTAKE
❌ "She is more taller than me." (YANLIŞ — iki karşılaştırma birlikte kullanılmaz!)
✅ "She is taller than me." (DOĞRU)
Yuki mektubunda ikisini karşılaştırmıştı. Bakalım:
| Yuki | Karşılaştırma | Hana |
|---|---|---|
| shy (çekingen) | Hana is more outgoing than Yuki. | outgoing (sosyal) |
| patient (sabırlı) | Yuki is more patient than Hana. | less patient |
| quiet (sessiz) | Hana is funnier than Yuki. | funny (komik) |
Can: Anlıyorum! Yuki sessiz ve sabırlı, Hana ise sosyal ve komik.
Ece: Aynen! Ve ikisi iyi bir ekip. Farklı olmak güzel bir şey!
🤯 DID YOU KNOW?
Japonya'da "shy" olmak zayıflık sayılmaz. Aksine, quiet ve patient olmak saygı göstergesidir. Kültürlere göre kişilik algısı değişebilir!
🔬 ETKİNLİK 1: Self-Description — Kendini Tanıt
Bu cümleleri kendinle ilgili tamamla:I am _____________. (2–3 kişilik sıfatı)
I am sometimes _____________.
I am never _____________.
My best friend is _____________ than me.
But I am more _____________ than him/her.
🔬 ETKİNLİK 2: Karşılaştır!
Aşağıdaki sıfatların comparative formunu yaz:1. smart → _______________
2. funny → _______________
3. patient → _______________
4. good → _______________
5. creative → _______________
6. brave → _______________
Ece ve Yuki mesajlaşmaya başladılar:
Yuki: What are you like, Ece? Are you shy like me?
Ece: I think I'm a bit shy but also quite curious. I love learning new things!
Yuki: Oh, that's great! Are you creative too?
Ece: Yes! I love writing stories. I think I'm more creative than my brother.
Yuki: What about your brother? What is he like?
Ece: Can is very energetic and funny. He's more outgoing than me. But I'm more patient than him!
Yuki: Haha! He sounds like Hana!
Ece: Maybe we should introduce them. They would be good friends!
(Türkçe çeviri: Yuki, Ece'nin nasıl biri olduğunu sordu. Ece biraz utangaç ama meraklı olduğunu, hikaye yazmayı sevdiğini söyledi. Can'ın enerjik ve komik olduğunu, kendisinden daha sosyal ama daha az sabırlı olduğunu anlattı.)
Yuki manga çizmeyi sevdiğini söylemişti. Bu Ece'nin aklına bir fikir verdi.
Ece: Yuki, can you describe a manga character for me?
Yuki: Sure! My favourite character is Hiro. He has got spiky, black hair and sharp eyes. He is tall and well-built. His personality? He's brave, ambitious, and a little bit stubborn. But he's also very kind.
Ece: He sounds like a hero!
Yuki: Exactly! "Hiro" means "generous" or "hero" in Japanese!
💡 AMAZING FACT
Manga (Japon çizgi romanı) dünyada en çok okunan çizgi roman türlerinden biridir. Japonya'da her yaştan insan manga okur. Karakterlerin görünüşü ve kişiliği çok ayrıntılı şekilde anlatılır — tam da bu bölümde öğrendiğimiz vocabulary ile!
❓ MINI TEST 2
1. Comparative formunu yaz:
a. kind → _______________
b. funny → _______________
c. outgoing → _______________
d. good → _______________
2. Cümleyi düzelt:
a. "She is more taller than me." → _______________
b. "He is more funny than her." → _______________
3. Türkçe'ye çevir:
"Yuki is more patient than Hana, but Hana is funnier than Yuki."
→ _______________
4. Kendi cümleni yaz:
"I am _____________ than my best friend, but he/she is _____________ than me."
🗝️ BÖLÜM 2 — GİZLİ HARF
Tebrikler! Bölüm 2'yi tamamladın. Kişilik sıfatları ve comparative öğrendin!
İpucu: Yuki'nin manga karakteri Hiro, "generous" demekti. Şimdi "FRIEND" sözcüğünün ikinci harfi nedir?
Gizli Harf: R
Harf tablosuna ekle: F R _ _ _ _
🏅 ROZET KAZANDIN!
🇯🇵 Japan Explorer — Kişilik Dedektifi
Kişilik sıfatlarını öğrendin, comparative yapısını kavradın ve Yuki ile yazıştın!
Bu sefer mektup Kenya'dan geldi. Ece zarfı açınca parlak bir fotoğraf düştü: Koşu pistinde bir genç kız, elinde kupa.
📋 AMARA'NIN MEKTUBU
Hi! My name is Amara. I'm from Nairobi, Kenya. 🇰🇪 I'm 13 years old.
I love sports! I can run very fast — I'm the school champion in 400 metres! I can also swim and play volleyball. But I can't play basketball very well because I'm not very tall.
My favourite sport is athletics. I train every morning before school. I can't speak French yet, but I can speak English and Swahili. I want to learn Turkish too!
What sports can you do? Are you sporty?
Amara 🏃♀️🏆
Can: Waaaw! Koşu şampiyonu! Ben de koşmayı severim ama...
Ece: Ama ne?
Can: ...ama okul koşusunda hep ikinci oluyorum.
Ece: Ha! Anlıyorum. Birisi "can't run as fast" diyor...
🎯 LEARNING GOALS — Bu Bölümde Ne Öğreneceğiz?
- Spor isimlerini (sports vocabulary) öğreneceğiz.
- can / can't yapısını kullanarak yetenek ifade edeceğiz.
- Spor ve beceri hakkında soru sormayı öğreneceğiz.
- "Play, do, go" fiillerini spor isimleriyle doğru kullanacağız.
🔭 WHAT DO I KNOW?
Hangi sporları yapabilirsin? Yazabildiğin kadar İngilizce spor adı yaz:
I can _________________ and _________________.
I can't _________________ (henüz!).
| English | Türkçe | Kullanım |
|---|---|---|
| football / soccer | futbol | play football |
| basketball | basketbol | play basketball |
| volleyball | voleybol | play volleyball |
| tennis | tenis | play tennis |
| swimming | yüzme | go swimming |
| running / athletics | koşu / atletizm | go running / do athletics |
| cycling | bisiklet sürme | go cycling |
| gymnastics | jimnastik | do gymnastics |
| karate / judo | karate / judo | do karate |
| skiing | kayak | go skiing |
👩🏫 GRAMMAR FOCUS — PLAY / DO / GO with Sports
PLAY → Takım sporları ve oyunlar için:
play football, play basketball, play tennis, play volleyballGO → -ing ile biten aktiviteler için (genelde bireysel):
go swimming, go cycling, go running, go skiing, go hikingDO → Bireysel sporlar ve dövüş sanatları için:
do gymnastics, do karate, do judo, do athletics, do yoga
⚠️ COMMON MISTAKE
❌ I play swimming. (YANLIŞ)
✅ I go swimming. (DOĞRU)
❌ I go football. (YANLIŞ)
✅ I play football. (DOĞRU)
👩🏫 GRAMMAR FOCUS — CAN / CAN'T
CAN = yapabilmek, yeteneği olmak
Cümle Türü Yapı Örnek Olumlu (+) Subject + can + verb I can swim fast. Olumsuz (-) Subject + can't + verb She can't play piano. Soru (?) Can + subject + verb? Can you ride a bike? Kısa cevap Yes/No + subject + can/can't Yes, I can. / No, I can't. ⚠️ ÖNEMLİ: Can'dan sonra fiil her zaman yalın (base form) gelir!
✅ I can swim. / She can run.
❌ I can swims. / She can running.
| English | Türkçe | Fiil |
|---|---|---|
| table tennis / ping-pong | masa tenisi | play table tennis |
| badminton | badminton | play badminton |
| archery | okçuluk | do archery |
| horse riding | at binme | go horse riding |
| dancing | dans | go dancing |
| hiking | yürüyüş (doğada) | go hiking |
| surfing | sörf | go surfing |
| boxing | boks | do boxing |
🧪 LANGUAGE POCKET
Spor yaparken ne demeli?
"I can play football well." (iyi oynayabilirim)
"I can't play basketball very well." (pek iyi oynayamam)
"I'm good at tennis." (teniste iyiyim) — alternatif ifade
Ece, Amara'ya birkaç soru sormak istedi:
Ece: Amara, can you play football?
Amara: Yes, I can! I play football with my brothers sometimes. But athletics is my real passion.
Ece: Can you swim in the sea?
Amara: Yes, I can swim in the sea! The Indian Ocean is beautiful. Can you swim, Ece?
Ece: Yes, I can swim, but not very fast. I go swimming at the pool every week.
Can: (araya girerek) I can swim faster than Ece!
Ece: Can! This is MY conversation!
Amara gülerek cevap verdi: "Ha! Your brother sounds fun. Can he do athletics?"
(Ha! Kardeşin eğlenceli görünüyor. Atletizm yapabilir mi?)
🔬 ETKİNLİK: Class Survey — Sınıf Anketi
Sınıfta 5 arkadaşına sor: "Can you...?" Cevapları tabloya işaretle:
Sport Arkadaş 1 Arkadaş 2 Arkadaş 3 play football Yes/No Yes/No Yes/No swim Yes/No Yes/No Yes/No ride a bike Yes/No Yes/No Yes/No do gymnastics Yes/No Yes/No Yes/No play tennis Yes/No Yes/No Yes/No Sonuçları sınıfla paylaş: "Three people can swim. Nobody can do gymnastics!"
🤯 DID YOU KNOW?
Kenya, dünya atletizm şampiyonluklarında en çok madalya kazanan ülkeler arasındadır. Amara gibi Kenyalı koşucular özellikle uzun mesafe koşularında çok başarılıdır. Nairobi'nin yüksek irtifası (denizden yaklaşık 1700 metre yüksekte) koşucuların daha güçlü akciğer geliştirmesine yardımcı olur!
💡 AMAZING FACT
Swahili dili Afrika'nın en çok konuşulan dillerinden biridir. "Habari" (merhaba), "asante" (teşekkürler), "karibu" (hoş geldin) — Amara her gün bu kelimeleri kullanıyor!
🔬 ETKİNLİK: Doğru Fiille Tamamla (play/do/go)
1. I _______ swimming every weekend.
2. Can you _______ basketball?
3. She _______ gymnastics at school.
4. They _______ cycling in the park.
5. He can _______ karate very well.
6. We _______ football in the garden.
⭐ CHALLENGE — Meydan Okuma
Amara sana bir mesaj gönderdi:
"Can you do something I can't do? Tell me about a skill or sport!"
Amara'ya cevap yaz (en az 4 cümle, can/can't kullan):
"Dear Amara, I can _____________. I can also _____________. But I can't _______________. However, I want to learn _______________!"
❓ MINI TEST 3
1. Doğru fiili seç (play / go / do):
a. I _______ swimming. b. She _______ football. c. He _______ karate.
2. Can veya can't ile cümle tamamla:
a. She is a great swimmer. She _______ swim very fast.
b. He never plays tennis. He _______ play tennis.
c. _______ you ride a horse? — Yes, I _______ !
3. Türkçe'ye çevir:
"Amara can run very fast, but she can't play basketball well because she is not very tall."
→ _______________
4. Kendi yeteneklerini yaz (3 cümle, can/can't kullan):
_______________
🗝️ BÖLÜM 3 — GİZLİ HARF
Tebrikler! Bölüm 3'ü tamamladın. Sporları ve can/can't yapısını öğrendin!
İpucu: Amara koşu şampiyonu. Koşuculuğun İngilizcesi "running" — bu sözcüğün 3. harfi nedir?
Gizli Harf: I
Harf tablosuna ekle: F R I _ _ _
🏅 ROZET KAZANDIN!
🇰🇪 Kenya Explorer — Spor Şampiyonu
Spor kelimelerini öğrendin, can/can't kullandın, play/do/go farkını kavradın!
Ece masasında otururken yeni bir e-posta bildirimi geldi. Gönderen: jack.wilson@penpalworld.net — Avustralya, Sydney!
Ece: "Ooo! Yeni bir kalem arkadaşı! Can, gel bak!"
Can: "Avustralya! Kangurular, koalalar... Harika!"
🎯 4. BÖLÜMDE NELER ÖĞRENECEĞİZ?
✔️ Frequency adverbs (always, usually, often, sometimes, rarely, never)
✔️ Günlük rutinleri İngilizce anlatma
✔️ Soru sorma: "How often do you...?"
✔️ Kendi spor alışkanlıklarını yazma
Ece mektubu yüksek sesle okudu:
Jack's letter: "Hi! My name is Jack Wilson. I'm thirteen years old and I live in Sydney, Australia. I've got short blond hair and blue eyes. I always wear a cap because it's very sunny here! I usually play cricket on weekends. I often go surfing with my dad. I sometimes do karate at school. I rarely watch TV because I'm always outside. I never stay indoors on sunny days!"
Türkçe çeviri: "Merhaba! Benim adım Jack Wilson. On üç yaşındayım ve Sydney, Avustralya'da yaşıyorum. Kısa sarı saçlarım ve mavi gözlerim var. Çok güneşli olduğu için her zaman şapka takıyorum! Hafta sonları genellikle kriket oynarım. Babamla sık sık sörf yaparım. Okulda bazen karate yapıyorum. Pek seyretmiyorum çünkü hep dışarıdayım. Güneşli günlerde hiç içeride kalmıyorum!"
🔭 DÜŞÜN! Jack'in mektubunda kaç tane sıklık zarfı (frequency adverb) var? Bunları bul ve altlarını çiz!
📖 FREQUENCY ADVERBS (SIKLIK ZARFLARI)
Bir eylemin ne sıklıkla yapıldığını anlatır.
| Adverb | Türkçe | % |
|---|---|---|
| always | her zaman | 100% |
| usually | genellikle | ~80% |
| often | sık sık | ~60% |
| sometimes | bazen | ~40% |
| rarely / seldom | nadiren | ~20% |
| never | hiç / asla | 0% |
100% |████████████| always 80% |██████████ | usually 60% |███████ | often 40% |█████ | sometimes 20% |██ | rarely 0% | | never
⚠️ DİKKAT! Sıklık zarfları cümlede fiilden önce gelir:
✅ I always play football.
❌ I play always football. (YANLIŞ!)
Ama "to be" fiilinden sonra gelir:
✅ She is usually tired after school.
Can: "Jack çok aktif bir çocuk! Ben de her zaman dışarıda oynamak istiyorum ama ödevlerim..."
Ece: "Can, 'I always do my homework' de — bu iyi bir cümle!" 😄
🔬 ETKİNLİK 1: Doğru Yere Yerleştir
Sıklık zarfını doğru yere ekle:
1. I play tennis. (sometimes) → _____________
2. She is tired. (always) → _____________
3. They go swimming. (often) → _____________
4. He watches TV. (never) → _____________
5. We are late. (rarely) → _____________
💪 İPUCU:
• Normal fiil → zarfı fiilden önce koy
• "be" fiili → zarfı "be"den sonra koy
Test et: "I often play football." ✅ — "I am always happy." ✅
Ece Jack'e soru sormak istedi. Can ona yardım etti:
Can: "Ona 'How often do you surf?' diye sor — ne sıklıkla sörf yapıyorsun?"
Ece: "Harika! 'How often' ile başlayan sorular nasıl kurulur?"
🧪 BİLGİ CEBİ: "How often...?" Soruları
Yapı: How often + do/does + özne + fiil?
• How often do you play sport? → I usually play sport.
• How often does she go swimming? → She sometimes goes swimming.
• How often do they watch TV? → They rarely watch TV.
(How often: Ne sıklıkla? / Ne kadar sık?)
🔬 ETKİNLİK 2: Soru Kur
Soru yaz, sonra kendin için cevapla:
1. you / go cycling → How often _____________? I _____________.
2. your mum / cook → How often _____________? She _____________.
3. you / eat pizza → How often _____________? I _____________.
Jack bir sonraki mektubunda haftalık programını paylaştı:
| Day | Jack's Activity |
|---|---|
| Monday | I always go to school and usually play cricket after school. |
| Wednesday | I often do karate in the evening. |
| Friday | I sometimes watch a sports film with my dad. |
| Saturday | I usually go surfing in the morning. |
| Sunday | I rarely stay at home — I always go to the beach! |
🔬 ETKİNLİK: Senin Programın
Kendi haftalık spor programını Jack'in tablosundaki gibi yaz:
Monday: I _____________.
Wednesday: I _____________.
Friday: I _____________.
Saturday: I _____________.
Sunday: I _____________.
🤯 İNANILMAZ AMA GERÇEK!
Kriket (cricket) Avustralya'da o kadar popülerdir ki ulusal kriket takımının maçları tüm ülkede canlı yayınlanır! Bir kriket maçı bazen 5 gün sürebilir. Evet, beş gün! "Test cricket" denen bu format dünyanın en uzun spor organizasyonlarından biridir.
💡 SPOR GERÇEĞI
Avustralya'da yaygın sporlar: cricket, Australian rules football, rugby, surfing, swimming.
Jack'in mektubunda bunlardan bazılarını gördün. Hangileri? İşaretle: ☐ cricket ☐ surfing ☐ rugby ☐ swimming ☐ karate
Ece (yazıyor): "Dear Jack, Thank you for your letter! I always read your messages carefully. I usually play basketball at school. I often go cycling with my brother Can. I sometimes watch cricket videos online — it looks amazing! I rarely eat fast food because I always try to eat healthy. I never miss my swimming lessons on Tuesday! What sport do you play in winter? Write soon, Ece."
Türkçe: "Sevgili Jack, mektubun için teşekkürler! Mesajlarını her zaman dikkatlice okuyorum. Okulda genellikle basketbol oynuyorum. Sık sık kardeşim Can ile bisiklet sürerim. Bazen çevrimiçi kriket videoları izlerim — harika görünüyor! Fast food nadiren yerim çünkü her zaman sağlıklı yemeye çalışırım. Salı günkü yüzme derslerimi asla kaçırmıyorum!"
⭐ MEYDAN OKUMA!
Ece'nin mektubundaki tüm sıklık zarflarını bul ve bir listeye yaz. Kaç tane buldun? _____
Şimdi sen de Jack'e benzer bir mektup yaz — en az 5 farklı sıklık zarfı kullan!
🔬 ETKİNLİK 3: Doğru Zarfı Seç
Parantezdeki zarflardan uygun olanı seç:
1. I _______ brush my teeth — it's very important! (never / always)
2. She _______ plays football — maybe once a year. (sometimes / rarely)
3. They _______ watch TV on school days. (often / never) — Their parents don't allow it!
4. He _______ goes to the gym — he loves sport! (usually / rarely)
5. We _______ swim in winter — the sea is too cold! (always / never)
🔬 ETKİNLİK 4: Türkçe → İngilizce
Çevir:
1. Ben her zaman sabah spor yaparım. → _____________
2. O bazen yüzer. → _____________
3. Onlar hiç televizyon izlemez. → _____________
4. Biz genellikle hafta sonları bisiklet süreriz. → _____________
❓ MINI TEST 4
1. Doğru sırayı bul:
a. plays / I / football / always → _____________
b. is / She / tired / usually → _____________
2. Sıklık zarfını Türkçe'ye çevir:
a. rarely → _____ b. often → _____ c. never → _____
3. Cümle kur (verilen kelimelerle, sıklık zarfını doğru yere koy):
"Jack / go surfing / often / on Saturdays" → _____________
4. Soru yaz: You / eat fast food / how often?
→ _____________
Cevap ver: I _____________.
🗝️ BÖLÜM 4 — GİZLİ HARF
Tebrikler! Bölüm 4'ü tamamladın. Sıklık zarflarını ve Jack'in sporlu hayatını öğrendin!
İpucu: Jack'in ülkesi Avustralya'nın başkenti "Canberra" — bu kelimenin 4. harfi nedir?
Gizli Harf: E
Harf tablosuna ekle: F R I E _ _
🏅 ROZET KAZANDIN!
🇦🇺 Sydney Surfer — Avustralya Kâşifi
Sıklık zarflarını öğrendin, Jack'le tanıştın, kendi rutinini anlattın!
Günler geçti. World Pen-Pal Club'dan yeni bir üye katıldı. Bu sefer mesaj Kanada'dan geldi!
Ece: "Sofia Martinez — Kanada, Montreal! Hem İngilizce hem Fransızca biliyor olabilir!"
Can: "Montreal'de Fransızca çok konuşulur. Ama mektubu İngilizce yazmış. Hadi okuyalım!"
🎯 5. BÖLÜMDE NELER ÖĞRENECEĞİZ?
✔️ have got / has got yapısı (sahiplik ifadesi)
✔️ Olumlu, olumsuz, soru cümlesi
✔️ Aile üyelerini, evcil hayvanları ve eşyaları tarif etme
✔️ Kendi hayatını "have got" ile anlatma
Sofia's letter: "Hi! I'm Sofia. I've got long curly brown hair and brown eyes. I've got a big family — I've got two brothers and one sister. We've got a cat called Maple and a dog called Biscuit. My room has got lots of books and sports posters. I've got a hockey stick under my bed — I love ice hockey! Have you got any pets? Write back soon! Sofia"
Türkçe: "Merhaba! Ben Sofia. Uzun kıvırcık kahverengi saçlarım ve kahverengi gözlerim var. Büyük bir ailem var — iki erkek kardeşim ve bir kız kardeşim var. Maple adında bir kedimiz ve Biscuit adında bir köpeğimiz var. Odamda çok sayıda kitap ve spor posteri var. Yatağımın altında bir hokey sopam var — buz hokeyini seviyorum! Evcil hayvanın var mı?"
🔭 DÜŞÜN! Sofia'nın mektubunda kaç kez "have got" / "has got" / "'ve got" / "'s got" kullanılmış? Bul ve say!
📖 HAVE GOT — Sahiplik ve Özellik Bildirme
"Have got" = Türkçede "sahip olmak / var olmak" anlamında kullanılır.
I/You/We/They have got → kısaltma: 've got
He/She/It has got → kısaltma: 's got
Dikkat: "have got" ile "have" çoğunlukla aynı anlamda kullanılır. British English'te "have got" çok yaygındır.
| Tür | Yapı | Örnek |
|---|---|---|
| Olumlu (+) | I have got / I've got | I've got blue eyes. |
| Olumsuz (−) | I have not got / I haven't got | I haven't got a pet. |
| Soru (?) | Have you got...? | Have you got a sister? |
| Kısa cevap | Yes, I have. / No, I haven't. | Have you got a bike? Yes, I have. |
⚠️ DİKKAT! He/She/It için:
✅ She has got long hair.
✅ Has she got long hair? Yes, she has.
❌ She have got... (YANLIŞ!)
🔬 ETKİNLİK 1: Boşlukları Doldur (have got / has got)
1. I _______ a new pen-pal from Canada.
2. Sofia _______ two brothers.
3. We _______ a cat and a dog at home.
4. _______ you _______ any pets? — Yes, I _______.
5. Jack _______ short blond hair.
6. They _______ a big house with a garden.
7. _______ she _______ blue eyes? — No, she _______. She has brown eyes.
🔬 ETKİNLİK 2: Olumluyu Olumsuza Çevir
1. I've got a bike. → I _______ a bike.
2. She's got long hair. → She _______ long hair.
3. They've got a big family. → They _______ a big family.
Can: "Sofia'nın tarifi çok ayrıntılıydı. Biz de kendimizi ve ailemizi tarif edelim!"
Ece: "Tamam. Ben başlayayım: I've got shoulder-length dark brown hair and dark eyes. I've got a small nose and freckles on my cheeks!"
Can: "I've got short dark hair like my dad. I haven't got curly hair — mine is straight!"
🧪 BİLGİ CEBİ: Saç ve Göz Renkleri
Hair colour: black · dark brown · brown · light brown · blond / blonde · red · grey · white
Hair length: short · medium-length · shoulder-length · long
Hair type: straight · wavy · curly · spiky
Eye colour: brown · black · blue · green · grey · hazel
Türkçe: siyah · koyu kahverengi · sarışın · kızıl · gri / düz · dalgalı · kıvırcık / kahverengi · mavi · yeşil · ela
🔬 ETKİNLİK: Kendini Tarif Et
I've got _______ hair. It is _______ and _______.
I've got _______ eyes.
I've got _______ (diğer özellik).
I haven't got _______.
💡 SPOR GERÇEĞI: Ice Hockey
Buz hokeyi (ice hockey) Kanada'nın ulusal sporudur. Kanada, dünya buz hokeyi şampiyonasında en çok kupa kazanan ülkedir. Montreal Canadiens takımı NHL tarihinin en başarılı takımlarından biridir. Sofia'nın şehri Montreal, hokeyin kalbi!
🤯 İNANILMAZ! Kanada'da yaklaşık 2.600 buz hokeyi pistinden fazlası var — bu sayı dünyanın geri kalanındaki toplam pist sayısından fazladır!
Ece Sofia'ya cevap yazdı ve sorular sordu:
Ece (yazıyor): "Dear Sofia, I'm so excited to hear from you! Have you got any other hobbies besides hockey? I've got a goldfish called Balık — it's not very exciting, I know! My brother Can hasn't got a pet but he wants a parrot. Have you got a favourite player in ice hockey? I've got a basketball at home and a tennis racket but I haven't got any ice skating shoes!"
Sofia (cevap): "Yes! I've also got a guitar. My favourite player? I've got a poster of him on my wall!"
⭐ MEYDAN OKUMA!
Ece'nin mektubundaki tüm "have got" yapılarını listele:
Olumlu: _____________ Olumsuz: _____________ Soru: _____________
Şimdi sen de bir kalem arkadaşına benzer bir mektup yaz — evcil hayvanları, aile ve eşyaları anlat!
🧪 BİLGİ CEBİ: Kısa Cevaplar ve Çekim
Have you got a sister? → Yes, I have. / No, I haven't.
Has she got blue eyes? → Yes, she has. / No, she hasn't.
Have they got a dog? → Yes, they have. / No, they haven't.
Not: Kısa cevapta "got" tekrarlanmaz!
❌ Yes, I have got. (uzun — olur ama kısa cevaplarda sadece "Yes, I have.")
🔬 ETKİNLİK 3: Soru-Cevap Pratiği
Verilen bilgilerle soru sor ve cevapla:
1. Sofia / a hockey stick ✅ → Has Sofia got a hockey stick? Yes, she has.
2. Can / a pet ❌ → _____________ ? _____________.
3. Ece / a goldfish ✅ → _____________ ? _____________.
4. Jack / blond hair ✅ → _____________ ? _____________.
5. Amara / a sister ❌ (we don't know) → _____________ ?
❓ MINI TEST 5
1. Doğru formu seç:
a. Sofia (have got / has got) curly hair.
b. I (haven't got / hasn't got) a pet.
c. (Have / Has) you got a sister?
2. Soru oluştur:
"He / a red bicycle" → ___________?
3. Cevapla:
Have you got a pet at home? → _____________.
4. İngilizce cümle yaz:
"Benim kısa siyah saçlarım var ve kahverengi gözlerim var." → _____________
🗝️ BÖLÜM 5 — GİZLİ HARF
Harika! Bölüm 5'i tamamladın. Have got / has got yapısını çok iyi kavradın!
İpucu: Kanada'nın ünlü akçaağaç şurubunun İngilizcesi "maple syrup" — "maple" kelimesinin son harfi nedir?
Gizli Harf: N
Harf tablosuna ekle: F R I E N _
🏅 ROZET KAZANDIN!
🇨🇦 Montreal Champion — Kanada Kâşifi
Have got / has got yapısını öğrendin, Sofia ile tanıştın, fiziksel tarif cümleleri kurdun!
Bir sabah Ece'nin telefonuna World Pen-Pal Club'dan özel bir bildirim geldi:
Bildirim: "🌟 NEW CHALLENGE: Write about your daily routine and share with your pen-pals!"
Ece: "Günlük rutinimizi yazıyoruz! Harika — ben her sabah 7'de kalkıyorum, okula gidiyorum..."
Can: "İngilizce yazacaksın tabii! Present Simple kullanmalısın."
Ece: "Present Simple... Hatırlatır mısın bana?"
🎯 6. BÖLÜMDE NELER ÖĞRENECEĞİZ?
✔️ Present Simple — olumlu, olumsuz, soru
✔️ Günlük rutin fiilleri
✔️ He/She/It ile -s/-es/-ies ekleri
✔️ Sıklık zarflarıyla birlikte kullanım
✔️ Saat ifadeleri ve zaman zarfları
📖 PRESENT SIMPLE (GENİŞ ZAMAN)
Düzenli alışkanlıkları, rutinleri, genel gerçekleri ve kalıcı durumları anlatmak için kullanılır.
✅ I wake up at 7 every morning. (rutin)
✅ The sun rises in the east. (genel gerçek)
✅ She lives in Istanbul. (kalıcı durum)
| Özne | Olumlu | Olumsuz | Soru |
|---|---|---|---|
| I / You / We / They | play | don't play | Do you play? |
| He / She / It | plays | doesn't play | Does she play? |
⚠️ DİKKAT: He/She/It kuralları!
• Çoğu fiil: + s → play → plays, eat → eats
• -ch/-sh/-x/-o: + es → watch → watches, go → goes
• Ünsüz + y: y→i + es → study → studies, fly → flies
• have → has (özel!)
Ece kalem arkadaşlarına günlük rutinini yazdı:
"I wake up at 6:30 every morning. I brush my teeth and wash my face. I eat breakfast with my family — I usually have bread and cheese. I walk to school with Can. At school, I study English, Maths and Science. After school, I usually play basketball. In the evening, I sometimes watch TV or read a book. I go to bed at 10 o'clock."
Türkçe: "Her sabah 6:30'da uyanırım. Dişlerimi fırçalar ve yüzümü yıkarım. Ailemle kahvaltı yaparım — genellikle ekmek ve peynir yerim. Okula Can'la birlikte yürürüm. Okulda İngilizce, Matematik ve Fen çalışırım. Okuldan sonra genellikle basketbol oynarım. Akşamları bazen TV izler veya kitap okurum. Saat 10'da yatarım."
🔬 ETKİNLİK: Ece'nin rutinini sor!
Sorular yaz ve Ece'nin metinden cevabını bul:
1. What time does she wake up? → She ___________.
2. How does she go to school? → She ___________.
3. What does she do after school? → She ___________.
Can: "Ben de rutinimden bahsedeyim ama dikkat — I yerine He kullanacağız!"
Ece: "Harika fikir! 'Can wakes up at 7...' — işte bu yüzden 's' ekliyoruz!"
🔬 ETKİNLİK 1: Doğru Formu Yaz
Fiili He/She için uygun şekilde yaz:
1. play → _______ 2. watch → _______ 3. study → _______
4. go → _______ 5. have → _______ 6. teach → _______
7. run → _______ 8. fly → _______ 9. do → _______
🔬 ETKİNLİK 2: Cümle Tamamla
Parantezdeki fiili doğru biçimde kullan:
1. Sofia _______ (play) ice hockey every weekend.
2. Jack _______ (go) surfing on Saturdays.
3. Amara _______ (train) very hard every day.
4. My mum _______ (watch) the news every morning.
5. Can _______ (not / like) doing homework.
🧪 BİLGİ CEBİ: do / does ile Soru ve Olumsuz
Soru:
Do + I/you/we/they + fiil? → Do you play tennis?
Does + he/she/it + fiil? → Does she study English?
Olumsuz:
I/You/We/They + don't + fiil → I don't eat meat.
He/She/It + doesn't + fiil → She doesn't watch TV.
⚠️ does / doesn't'tan sonra fiil -s almaz!
✅ She doesn't play. ❌ She doesn't plays.
🔬 ETKİNLİK 3: Olumluyu Soru ve Olumsuza Çevir
1. Jack goes surfing. → _______ Jack go surfing? — He _______ go surfing every day.
2. They play cricket. → _______ they play cricket? — They _______ play in winter.
3. She studies French. → _______ she study French? — She _______ study Maths.
Tüm kalem arkadaşları rutin mektuplarını gönderdiler:
| Pen-Pal | Morning | After School | Evening |
|---|---|---|---|
| Amara 🇰🇪 | wakes up early, trains | does homework | reads books |
| Jack 🇦🇺 | eats a big breakfast | plays cricket | watches sport |
| Sofia 🇨🇦 | practises guitar | goes to hockey training | reads with mum |
| Ece 🇹🇷 | walks to school | plays basketball | reads or watches TV |
🔬 ETKİNLİK: Tablodan Cümle Üret
Tabloyu kullanarak 4 cümle yaz (He/She kullan):
1. Amara _____________ in the morning.
2. Jack _____________ after school.
3. Sofia _____________ in the evening.
4. Ece _____________ after school.
🧪 BİLGİ CEBİ: Present Simple ile Kullanılan Zaman İfadeleri
• every day / every morning / every weekend (her gün...)
• on Mondays / on Saturdays (Pazartesileri...)
• in the morning / in the afternoon / in the evening
• at night / at noon / at 7 o'clock
• twice a week / once a month (haftada iki kez / ayda bir kez)
Cümle sonunda gelir: I go swimming every Saturday.
Ece (yazıyor): "Dear all, Here is my daily routine! I wake up at 6:30. I always have breakfast with my family. I walk to school with Can — we never take the bus! I study six subjects at school. After school, I usually play basketball or go cycling. I sometimes visit my grandparents in the evening. I always read for thirty minutes before bed. I don't watch TV every day — only on weekends! What about you? Tell me about your routines! Love, Ece"
⭐ MEYDAN OKUMA!
Ece'nin mektubunu incele:
1. Kaç Present Simple cümlesi var? Say: _____
2. Kaç sıklık zarfı var? _____
3. Şimdi sen de tüm kulübü için kendi günlük rutinini yaz (en az 8 cümle, different frequency adverbs kullan)!
❓ MINI TEST 6
1. Doğru formu seç:
a. She (study / studies) English every day.
b. They (don't / doesn't) play football.
c. (Do / Does) he go to school by bus?
2. Boşluğu doldur:
a. I _______ (not / wake up) early on Sundays.
b. Sofia _______ (practise) guitar in the morning.
3. Soruya cevap ver:
Does Amara train every day? → Yes, _______.
Do you go cycling? → _______, I _______.
4. Cümle yaz: "Benim kardeşim her gün İngilizce çalışır." → _____________
🗝️ BÖLÜM 6 — GİZLİ HARF
Mükemmel! Bölüm 6'yı tamamladın. Present Simple'ı rutinlerle birlikte kullanmayı öğrendin!
İpucu: "Friend" kelimesi kaç harften oluşur? O kadar harfi say ve son harfi bul!
Gizli Harf: D
Harf tablosuna ekle: F R I E N D
🎉 GİZLİ SÖZCÜK TAMAMLANDI: FRIEND!
Evet — tüm kalem arkadaşları sana bir mesaj yolluyor:
"You are our FRIEND now! Welcome to the World Pen-Pal Club!"
🏅 ROZET KAZANDIN!
⏰ Routine Master — Günlük Rutin Ustası
Present Simple'ı mükemmel öğrendin, zaman zarflarını kullandın, günlük rutin anlattın!
World Pen-Pal Club'da bir sürpriz gelişme oldu! Kulübün organizatörü özel bir duyuru yaptı:
Duyuru: "🌟 SPECIAL EVENT: All pen-pals will write a FINAL BIG LETTER using everything they have learned! Use: appearance, personality, comparatives, sports, can/can't, have got, frequency adverbs and present simple. Be creative!"
Ece: "Her şeyi bir mektupta kullanacağız! Bu çok heyecan verici!"
Can: "Öğrendiğimiz her yapıyı hatırlayalım önce..."
🎯 BÜYÜK TEKRAR — NELER ÖĞRENDİK?
✔️ Appearance — fiziksel özellikleri tarif etme
✔️ Personality — kişilik özelliklerini anlatma
✔️ Comparatives — karşılaştırma cümleleri
✔️ Sports vocabulary — spor sözcükleri (play/do/go)
✔️ Can / can't — yetenek ifadeleri
✔️ Frequency adverbs — sıklık zarfları
✔️ Have got / has got — sahiplik ifadeleri
✔️ Present Simple — geniş zaman / günlük rutin
📋 ÖZET: FİZİKSEL ÖZELLİKLER
Yapı: She's got + adjective + hair/eyes/nose...
She is + adjective (tall/short/slim/chubby...)
Saç: short · long · medium-length · curly · straight · wavy · spiky
black · brown · blond · red · grey · dark · light
Göz: brown · blue · green · grey · hazel
Beden: tall · short · medium height · slim · average build · well-built
Yüz: round · oval · square · freckles · dimples · glasses · beard · moustache
❓ HIZLI TEST 1
Lucas'ı tarif et: short curly dark hair, green eyes, tall, slim.
"Lucas ___________________________________________."
📋 ÖZET: KİŞİLİK VE KARŞILAŞTIRMA
Kişilik sıfatları:
friendly · kind · funny · creative · hard-working · energetic · shy · talkative · brave · patient · generous · honest
Comparative adjectives:
• Kısa sıfat + -er + than: tall → taller than
• Uzun sıfat: more + sıfat + than: creative → more creative than
• Düzensizler: good → better than · bad → worse than · far → further than
Örnekler:
Amara is faster than Jack. (short adj.)
Sofia is more creative than Can. (long adj.)
❓ HIZLI TEST 2
Karşılaştır:
1. Jack (tall) / Ece → Jack is _______ Ece.
2. Amara (fast) / Sofia → _______
3. Sofia (creative) / Jack → _______
📋 ÖZET: SPORLAR VE YETENEKler
play / do / go + spor:
• play: team sports & games → football, basketball, tennis, volleyball, cricket
• do: individual/martial arts → gymnastics, karate, athletics, yoga
• go: -ing ile → swimming, cycling, surfing, skiing, running
can / can't:
I can swim. · She can't play guitar.
Can you ride a bike? Yes, I can. / No, I can't.
can — HEPSİ İÇİN AYNI: can (no -s for he/she/it!)
✅ She can run. ❌ She cans run.
❓ HIZLI TEST 3
play / do / go seç:
1. I _______ volleyball. 2. She _______ gymnastics.
3. They _______ skiing. 4. Can you _______ karate?
📋 ÖZET: SIKLIK ZARFLARI ve HAVE GOT
Frequency adverbs sırası:
always (100%) → usually (~80%) → often (~60%) → sometimes (~40%) → rarely (~20%) → never (0%)
Yerleşimi: fiilden ÖNCE, "be"den SONRA!
Have got / has got:
I/You/We/They have got | He/She/It has got
Olumsuz: haven't got / hasn't got
Soru: Have you got...? / Has she got...?
Kısa cevap: Yes, I have. / No, she hasn't.
❓ HIZLI TEST 4
1. She _______ (always / be) early at school. → She _______ always _______ early.
2. Have you _______ a pet? → Yes, I _______.
3. He _______ (has got / have got) blue eyes.
📋 ÖZET: PRESENT SIMPLE
Kullanım: rutin, alışkanlık, genel gerçek, kalıcı durum
I/You/We/They: play / don't play / Do you play?
He/She/It: plays / doesn't play / Does he play?
-s/-es/-ies kuralları:
watch → watches · go → goes · study → studies · have → has
Zaman ifadeleri:
every day · on Mondays · in the morning · at night · twice a week · once a month
❓ HIZLI TEST 5
Doğru formu yaz:
1. She _______ (study) every evening.
2. They _______ (not go) to school on Sundays.
3. _______ he _______ (play) football? Yes, he _______.
Ece uzun bir süre düşündükten sonra büyük mektubunu yazmaya başladı:
"Dear pen-pals, I want to tell you everything about myself! I've got dark shoulder-length hair and brown eyes. I'm medium height and slim. I'm friendly and a bit shy, but I'm more talkative than my brother Can! He is taller than me but I'm faster — I can run really well! I usually play basketball after school and I sometimes go cycling. I never miss my swimming class on Tuesdays. I always have breakfast before school and I often listen to music in the evenings. Does anyone else love swimming? Write back! Your friend, Ece 🇹🇷"
🔬 ETKİNLİK: Mektubu Analiz Et
Mektupta şunları bul ve işaretle:
☐ have got cümlesi (kaç tane: ___)
☐ Comparative adjective (kaç tane: ___)
☐ can / can't cümlesi (kaç tane: ___)
☐ Frequency adverb (kaç tane: ___)
☐ Present Simple cümlesi (kaç tane: ___)
⭐ BÜYÜK MEYDAN OKUMA: Kendi Mektubunu Yaz!
Dünya Pen-Pal Kulübü'ne kendinizi tanıtan büyük bir mektup yaz. Şunların HEPSİNİ kullan:
✔️ have got ile fiziksel özelliklerini anlat
✔️ Kişilik sıfatları kullan
✔️ Kendini en az 1 kişiyle karşılaştır
✔️ Hangi sporları yapabildiğini (can/can't) anlat
✔️ Spor rutinini (play/do/go + frequency adverbs) anlat
✔️ Present Simple ile günlük rutinini anlat
Minimum 12 cümle. Hadi başla!
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Amara 🇰🇪: "I've got short black hair. I'm the fastest runner in my school! I can run 5 km without stopping. I always train before school. I am more hard-working than my sister. Running is my favourite sport!"
Jack 🇦🇺: "I've got blond hair and blue eyes. I can surf really well. I usually play cricket on Saturdays. I'm taller than my dad now! I never stay indoors — I always love being outside!"
Sofia 🇨🇦: "I've got curly hair. I can play guitar and I can skate. I'm more musical than Jack but he's better at sport! I often go to hockey training. I sometimes play guitar in the evenings."
🔬 ETKİNLİK: En Sevdiğin Kalem Arkadaşını Seç
Hangi kalem arkadaşı sana en çok benziyor? Neden? Karşılaştırma cümleleri yaz:
"I am (more/less) _______ than _______. We both _______."
╔══════════════════════════════════════════════════════╗ ║ WORLD PEN-PAL CLUB — GRAMMAR CARD ║ ╠══════════════════════════════════════════════════════╣ ║ APPEARANCE: I've got + adj + hair/eyes ║ ║ PERSONALITY: She is friendly / kind / funny ║ ║ COMPARATIVE: adj+er than / more+adj than ║ ║ SPORTS: play football · do karate · go swimming ║ ║ CAN: I can swim · She can't fly · Can you run? ║ ║ FREQUENCY: always/usually/often/sometimes/rarely/ ║ ║ never — BEFORE verb, AFTER 'be' ║ ║ HAVE GOT: I've got · She's got · Haven't got ║ ║ PRESENT SIMPLE: I play · She plays · Don't/Doesn't ║ ╚══════════════════════════════════════════════════════╝
🏅 BÜYÜK BAŞARI ROZETI!
🌍 World Pen-Pal Champion — Dünya Kâşifi
Tüm konuları birleştiredin ve büyük mektubunu yazdın. Şimdi büyük sınav seni bekliyor!
Tebrikler! Kitabın tüm konularını tamamladın. Şimdi öğrendiklerini ölçme zamanı!
🎯 SINAV BİLGİSİ
• Toplam: 50 soru — Çoktan Seçmeli, Boşluk Doldurma, Eşleştirme, Yazma
• Konu: Appearance · Personality · Comparatives · Sports · Can · Frequency Adverbs · Have Got · Present Simple
• Her doğru cevap: 2 puan → Toplam: 100 puan
• Süre: 45–60 dakika
İyi şanslar! You can do it! 💪
❓ 1–5. Uygun seçeneği işaretle:
1. "She has got _______ hair — it's not straight."
A) curly B) short C) blond D) tall
2. Jack _______ surfing every weekend.
A) does B) plays C) goes D) do
3. I _______ play the guitar. I never learned.
A) can B) cans C) can't D) don't can
4. Amara is _______ than Ece — she wins every race!
A) fast B) faster C) more fast D) fastest
5. "_______ you got a pet?" — "Yes, I have."
A) Do B) Are C) Have D) Has
❓ 6–10. Uygun seçeneği işaretle:
6. She _______ watches TV — only on Fridays.
A) always B) usually C) rarely D) never
7. Sıklık zarfının doğru yeri: "I / play / always / football"
A) I play always football.
B) I always play football.
C) Always I play football.
D) I play football always.
8. He _______ a sister. She is older than him.
A) have got B) has got C) is got D) are got
9. Sofia _______ (study) French on Thursdays.
A) study B) studys C) studies D) is study
10. "Can you swim?" — "_______"
A) Yes, I can. B) Yes, I do. C) Yes, I am. D) Yes, I swim.
❓ 11–15. Uygun seçeneği işaretle:
11. "I _______ go cycling — maybe once a month."
A) always B) often C) sometimes D) rarely
12. Which is CORRECT?
A) She doesn't plays tennis.
B) She don't play tennis.
C) She doesn't play tennis.
D) She not play tennis.
13. Amara is _______ interesting than Jack. (interesting = long adj.)
A) interestinger B) more interesting C) most interesting D) interestingest
14. "I _______ karate at school." (individual sport)
A) play B) do C) go D) make
15. "Does she go to school by bus?" — "No, _______."
A) she doesn't. B) she don't. C) she isn't. D) she hasn't.
❓ 16–20. Uygun seçeneği işaretle:
16. Jack'in göz rengi mavi. Doğru cümle hangisi?
A) Jack has blue eyes. B) Jack is blue eyes. C) Jack've got blue eyes. D) Jack has got blue eyes.
17. "I _______ go swimming. I don't know how!" (yetenek yok)
A) can B) always C) can't D) don't
18. "good" sıfatının karşılaştırması:
A) gooder B) more good C) better D) bester
19. Kişilik sıfatı OLAN hangisi?
A) tall B) curly C) friendly D) blond
20. Sofia _______ (have got) a guitar in her room.
A) have got B) has got C) haven't got D) is have
❓ 21–25. Kutudaki kelimelerden uygun olanı seç:
[ always · has got · can't · goes · more creative · doesn't watch · do · haven't got ]
21. Ece _______ shoulder-length dark hair.
22. I _______ ride a horse. It's too difficult!
23. Jack _______ surfing every Saturday morning.
24. Sofia is _______ than Jack.
25. She _______ TV on school days.
❓ 26–30. Boşlukları uygun kelimeyle doldur:
26. I _______ got a brother. His name is Can.
27. Amara _______ (train) every morning before school.
28. They _______ (not / play) tennis — they prefer football.
29. _______ you often go cycling? — Yes, I _______ go cycling twice a week.
30. He is _______ than his friend — he wins every race. (tall)
❓ 31–35. Doğru kelime veya yapıyı yaz:
31. "How often _______ you play basketball?" — "I _______ play basketball every day."
32. She studies English, and she _______ (also / study) French.
33. "_______ Can _______ a bicycle?" — "Yes, he _______! He rides every weekend."
(Can yeteneği sor — Has got değil Can modal)
34. I _______ (never / be) late for school. I always arrive early!
35. "What _______ she look like?" — "She _______ long blond hair and green eyes."
(has got kullan)
❓ 36–40. Sol ve sağ sütunu eşleştir:
Sol Sütun:
36. I always brush my teeth ___
37. She is taller ___
38. Can you do ___
39. He has got ___
40. I rarely eat ___
Sağ Sütun:
a. fast food — only on special days.
b. gymnastics at school?
c. than her brother.
d. before I go to bed.
e. short blond hair and blue eyes.
❓ Metni oku, soruları cevapla:
"Hi! I'm Lucas from Brazil. I've got dark curly hair and brown eyes. I'm tall and slim. I'm very energetic and friendly. I usually play football after school. I can swim really well. I sometimes do karate. I never miss my football training on Mondays and Wednesdays. I always eat a healthy breakfast. My sister is more creative than me, but I'm better at sport!"
41. What does Lucas look like? Describe him in your own words.
→ _____________
42. How often does Lucas go to football training?
→ _____________
43. What is Lucas better at — sport or art?
→ _____________
44. Write the comparative: "Lucas _______ at sport _______ his sister."
45. True (T) or False (F)? Lucas can't swim. ___
❓ 46–50. Cümle / Paragraf Yaz:
46. Kendini fiziksel olarak İngilizce tarif et (en az 3 cümle, have got kullan):
_______________
47. Yaptığın sporları yaz (play/do/go ve can/can't kullan — en az 2 cümle):
_______________
48. Günlük rutininden 3 cümle yaz (Present Simple + frequency adverb):
_______________
49. Bir arkadaşınla kendini karşılaştır (2 cümle, comparative adjectives):
_______________
50. World Pen-Pal Club için tanıtım cümlesi yaz. Neden katılmalı? (2–3 cümle İngilizce):
_______________
💪 CEVAP ANAHTARI — Bölüm A: Çoktan Seçmeli
1. A — curly (kıvırcık; "it's not straight" ipucu verdi. tall = uzun boy, blond = sarı saç rengi — bunlar saç tipi değil.)
2. C — goes (go + -ing ile sörf: goes surfing. Sörf "go" fiiliyle kullanılır, play/do değil.)
3. C — can't (yetenek yok + hiç öğrenmedi. "don't can" İngilizce'de yoktur.)
4. B — faster (fast kısa sıfat → fast+er. "more fast" yanlış çünkü fast kısa sıfat.)
5. C — Have (Have got soru yapısı: Have + özne + got? Kısa cevap "Yes, I have.")
6. C — rarely (sadece Cuma → nadiren = rarely ~20%)
7. B — I always play football. (Normal fiilden önce → fiilden önce gelir.)
8. B — has got (He = he/she/it → has got)
9. C — studies (ünsüz+y → y→i+es: study→studies)
10. A — Yes, I can. (Can sorusuna can ile cevap verilir.)
💪 CEVAP ANAHTARI — Sorular 11–20
11. C — sometimes (ayda bir kez → bazen. "rarely" da mümkün ama "once a month" = sometimes daha uygundur.)
12. C — She doesn't play tennis. (he/she/it için doesn't + fiil tabanı)
13. B — more interesting (uzun sıfat: more + sıfat + than)
14. B — do (karate = individual sport/martial art → do karate)
15. A — she doesn't. (Does sorusuna doesn't/does ile cevap verilir.)
16. D — Jack has got blue eyes. (have got yapısı; A'da "has" doğru ama bu kitaptaki bağlam "have got" öğreti yapısı)
17. C — can't (yüzme bilmiyor = yetenek yok = can't)
18. C — better (good'un düzensiz comparative'i: good → better → best)
19. C — friendly (kişilik sıfatı. tall, curly, blond fiziksel özellik.)
20. B — has got (Sofia = she → has got)
💪 CEVAP ANAHTARI — Sorular 21–30
21. has got (Ece = she → has got)
22. can't (at binemez = yetenek yok)
23. goes (he/she/it → goes surfing; her Cumartesi sabahı)
24. more creative (uzun sıfat: creative → more creative)
25. doesn't watch (she + okul günleri = present simple olumsuz)
26. have (I have got = I've got; "I have got a brother")
27. trains (she/he/it → train+s)
28. don't play (they + olumsuz = don't play)
29. Do / often (soru: Do you...? Cevap: I often go cycling...)
30. taller (tall → tall+er; her yarışı kazanıyor)
💪 CEVAP ANAHTARI — Sorular 31–35
31. do / usually (How often do you...? Cevap: I usually play basketball every day.)
32. studies (she/he/it → study → studies; also değişmez)
33. Can Can ride... Yes, he can! (Can modal ile yetenek sorusu; isim "Can" ile modal "can" — cümle biraz eğlenceli!)
34. am never (I am + be fiili → zarfı be'den sonra koy: I am never late)
35. does / has got (What does she look like? She has got long blond hair...)
💪 CEVAP ANAHTARI — Eşleştirme
36. d — "I always brush my teeth before I go to bed."
37. c — "She is taller than her brother."
38. b — "Can you do gymnastics at school?"
39. e — "He has got short blond hair and blue eyes."
40. a — "I rarely eat fast food — only on special days."
Açıklama: Her cümle mantıklı bir bağlam oluşturur. Eşleştirme sırasında anlam bütünlüğüne bak.
💪 CEVAP ANAHTARI — Okuma ve Anlama
41. Model cevap: "Lucas has got dark curly hair and brown eyes. He is tall and slim."
(have got ile fiziksel tarif, adjective sırası doğru)
42. "He goes to football training on Mondays and Wednesdays." veya "He never misses his football training twice a week."
43. "Lucas is better at sport." (his sister is more creative — but he's better at sport)
44. "Lucas is better at sport than his sister."
(good → better; irregular comparative)
45. False (F) — "I can swim really well" — Lucas yüzmeyi çok iyi biliyor!
💪 CEVAP ANAHTARI — Yazma (Model Cevaplar)
46. "I've got short dark hair and brown eyes. I'm medium height and slim. I haven't got curly hair — mine is straight."
47. "I play basketball at school. I sometimes go cycling with my friends. I can swim but I can't do gymnastics."
48. "I always wake up at 7 o'clock. I usually have breakfast with my family. I never miss my English lessons."
49. "I am taller than my friend Ali. She is more creative than me."
50. "You should join the World Pen-Pal Club because you can make friends from all over the world. It is more exciting than a normal pen friend club!"
Not: Yazma sorularında model cevaplar kılavuz niteliğindedir. Öğrencinin kendi bilgilerini ve dilini kullanması beklenir.
| Puan Aralığı | Değerlendirme | Mesaj |
|---|---|---|
| 90–100 | Mükemmel ⭐⭐⭐ | World Pen-Pal Champion! Tüm konuları mükemmel öğrendin! |
| 75–89 | Çok İyi ⭐⭐ | Harika iş! Birkaç konuyu tekrar et. |
| 60–74 | İyi ⭐ | İyi çalışma! Zayıf konuları gözden geçir. |
| 45–59 | Gelişiyor | Daha fazla pratik yap — tekrar bölümlerine dön. |
| 0–44 | Tekrar Gerekli | Endişelenme! Baştan tekrar et, yapabilirsin! |
🏅 SINAV TAMAMLANDI!
Ne kadar puan aldın? Tabloya yaz: ___ / 100
Hangi bölüm en kolaydı? _____________
Hangi bölümü daha çok çalışmalısın? _____________
Bu sözlük, kitap boyunca öğrendiğin tüm İngilizce kelimeleri Türkçe çevirileri ve örnek cümlelerle bir araya getirir.
🎯 SÖZLÜK NASIL KULLANILIR?
• Her bölümde ilgili kelimeler listelenmiştir
• Kelimeyi gör → Türkçe anlamını öğren → Örnek cümleyi oku → Kendine ait bir cümle yaz!
• "Now you try!" bölümlerinde kendi cümleni yaz
• Her kelimeyi yüksek sesle söyle — telaffuz pratiği yap!
| İngilizce | Türkçe | Örnek Cümle |
|---|---|---|
| tall | uzun boylu | Jack is tall for his age. |
| short | kısa boylu | My sister is short but very fast! |
| slim | ince, zayıf | Amara is slim and athletic. |
| well-built | kaslı, atletik yapılı | He is well-built because he trains every day. |
| average height | orta boy | Sofia is average height. |
| curly | kıvırcık | She has got curly brown hair. |
| straight | düz | My hair is straight and dark. |
| wavy | dalgalı | He has got wavy blond hair. |
| freckles | çil | She has got freckles on her nose. |
| dimples | gamzeler | When she smiles, she has dimples. |
🔬 NOW YOU TRY! Tablodan 3 kelime seç ve her biriyle bir cümle yaz:
1. _____________
2. _____________
3. _____________
| İngilizce | Türkçe | Örnek Cümle |
|---|---|---|
| friendly | arkadaş canlısı | Amara is very friendly — everyone likes her. |
| kind | nazik, iyi kalpli | Sofia is kind and always helps others. |
| funny | komik, eğlenceli | Jack is funny — he always makes us laugh. |
| energetic | enerjik | Amara is very energetic — she runs all day! |
| creative | yaratıcı | Sofia is creative — she plays guitar and paints. |
| hard-working | çalışkan | Ece is hard-working — she studies every day. |
| shy | utangaç | He is shy at first but friendly later. |
| brave | cesur | She is brave enough to try new things. |
| patient | sabırlı | A good teacher is patient. |
| talkative | konuşkan | Can is more talkative than his sister. |
| İngilizce | Türkçe | Fiil |
|---|---|---|
| football | futbol | play |
| basketball | basketbol | play |
| tennis | tenis | play |
| volleyball | voleybol | play |
| cricket | kriket | play |
| gymnastics | jimnastik | do |
| karate | karate | do |
| athletics | atletizm | do |
| swimming | yüzme | go |
| cycling | bisiklet sürme | go |
| surfing | sörf | go |
| skiing | kayak | go |
| running | koşu | go |
| ice hockey | buz hokeyi | play |
🔬 NOW YOU TRY! En sevdiğin 3 sporu yaz ve cümle kur (play/do/go kullan):
1. I _______ _______ every _______.
2. I _______ _______ on _______.
3. I can/can't _______ _______.
| İngilizce | Türkçe | Örnek |
|---|---|---|
| can | -ebilmek (yetenek) | I can swim. |
| can't | -ememek | She can't fly! |
| always | her zaman (100%) | I always brush my teeth. |
| usually | genellikle (~80%) | She usually has breakfast. |
| often | sık sık (~60%) | They often go cycling. |
| sometimes | bazen (~40%) | He sometimes watches TV. |
| rarely | nadiren (~20%) | I rarely eat fast food. |
| never | asla (0%) | She never misses training. |
| İngilizce Terim | Türkçe Karşılığı | Örnek |
|---|---|---|
| adjective | sıfat | tall, friendly, curly |
| comparative | karşılaştırma derecesi | taller, more creative |
| frequency adverb | sıklık zarfı | always, never, often |
| present simple | geniş zaman | She plays tennis. |
| have got | sahip olmak / var olmak | I've got a pet. |
| subject | özne | I, you, he, she... |
| verb | fiil | play, go, have, can |
| noun | isim | hair, sport, friend |
⭐ MEYDAN OKUMA! Aşağıdaki cümlelerdeki her kelime türünü (adjective/verb/noun/adverb) belirt:
"She always plays basketball with her friendly classmates."
always = _____ · plays = _____ · basketball = _____ · friendly = _____
| Country | Nationality | Capital | Türkçe |
|---|---|---|---|
| Turkey | Turkish | Ankara | Türkiye / Türk |
| Brazil | Brazilian | Brasília | Brezilya / Brezilyalı |
| Japan | Japanese | Tokyo | Japonya / Japon |
| Kenya | Kenyan | Nairobi | Kenya / Kenyalı |
| Australia | Australian | Canberra | Avustralya / Avustralyalı |
| Canada | Canadian | Ottawa | Kanada / Kanadalı |
💡 BİLGİ: Lucas Brezilya'dan, Yuki Japonya'dan, Amara Kenya'dan, Jack Avustralya'dan, Sofia Kanada'dan. Ece ve Can ise Türkiye'den! 6 farklı ülke — 6 farklı kültür — 1 dost kulüp!
| İngilizce İfade | Türkçe Anlamı | Kullanım |
|---|---|---|
| What do you look like? | Nasıl görünüyorsun? | Fiziksel tarif sormak için |
| What are you like? | Nasıl birisin? | Kişilik sormak için |
| How often do you...? | Ne sıklıkla...? | Sıklık sormak için |
| Have you got...? | ... var mı? | Sahiplik sormak için |
| Can you...? | ... yapabilir misin? | Yetenek sormak için |
| Write back soon! | Yakında yaz! | Mektup bitişinde |
| I'm looking forward to... | Dört gözle bekliyorum | Heyecan ifadesi |
| Nice to meet you! | Tanıştığıma sevindim! | Tanışmada |
🔬 KENDİ KELİME LİSTEMİ OLUŞTURUYORUM!
Bu kitapta en çok beğendiğin veya hatırlamak istediğin 10 kelimeyi yaz:
# İngilizce Türkçe Cümlem 1 _______ _______ _______ 2 _______ _______ _______ 3 _______ _______ _______ 4 _______ _______ _______ 5 _______ _______ _______ 6 _______ _______ _______ 7 _______ _______ _______ 8 _______ _______ _______ 9 _______ _______ _______ 10 _______ _______ _______
Bu bölüm öğretmenler ve veliler için hazırlanmıştır. Kitabın pedagojik yapısını, MEB kazanımlarını ve ev etkinliği önerilerini içermektedir.
🎯 KİTABIN GENEL AMACI
Bu interaktif kitap, 7. sınıf öğrencilerinin İngilizce birimlerini (Unit 1: Appearance & Personality ve Unit 2: Sports & Hobbies) hikaye temelli, öğrenci merkezli bir yaklaşımla öğrenmelerini destekler.
World Pen-Pal Club teması aracılığıyla:
• Gerçek iletişim bağlamında dil yapıları kullanılır
• Kültürel farkındalık geliştirilir
• Yazma becerisi desteklenir
• Merak ve motivasyon ön planda tutulur
| MEB Kazanımı | Kitapta Karşılandığı Bölüm |
|---|---|
| Fiziksel özellikleri tarif etme | Bölüm 1 · Sözlük A |
| Kişilik özelliklerini ifade etme | Bölüm 2 · Sözlük B |
| Karşılaştırma yapısını kullanma | Bölüm 2 |
| Sporları ve hobi/etkinlikleri ifade etme | Bölüm 3 · Sözlük C |
| Yetenek ifadeleri (can/can't) | Bölüm 3 |
| Sıklık zarflarını kullanma | Bölüm 4 |
| Sahiplik ifadeleri (have got) | Bölüm 5 |
| Günlük rutin anlatma (Present Simple) | Bölüm 6 |
| Yazma: Tanıtım mektubu yazma | Tüm bölümler · Büyük Mektup |
🔬 ETKİNLİK 1: Pen-Pal Tanışma Gecesi
Öğrenciler gerçek bir kalem arkadaşı mektubu yazar. Sınıfta rastgele eşleştirilir ve birbirlerinin mektuplarını okurlar. Ardından sesli sunum: "My pen-pal's name is ___. She/He has got ___. She/He can ___."
Süre: 25–30 dk · Beceri: Yazma + Okuma + Konuşma
🔬 ETKİNLİK 2: "Who Am I?" — Kim Ben?
Öğretmen ya da gönüllü bir öğrenci tahtaya çıkar. Sınıf "Have you got...?", "Can you...?", "Do you...?" soruları sorar, öğrenci sadece "Yes, I have/can/do." ya da "No, I haven't/can't/don't." şeklinde cevap verir. Sınıf kim olduğunu tahmin eder!
Süre: 15–20 dk · Beceri: Konuşma + Dinleme
🔬 ETKİNLİK 3: Frequency Survey
Her öğrenci "How often do you...?" soruları içeren küçük bir anket hazırlar ve sınıfta 5 arkadaşına sorar. Sonuçları tablo ve cümle olarak raporlar: "Three people always go swimming."
Süre: 20 dk · Beceri: Konuşma + Yazma
📋 VELİLER İÇİN: Evde Destek Nasıl Sağlanır?
1. Günlük 5–10 dakika: Çocuğunuzla İngilizce kelime kartları hazırlayın. Bugün öğrenilen 3 kelimeyi Türkçe-İngilizce kartlara yazın.
2. Soru-cevap oyunu: Akşam yemekte "What sport did you play today? Can you say it in English?" diye sorun.
3. Frekans zarfları pratiği: "How often do you brush your teeth? How often do you watch TV?" diye sorun — çocuğunuz frequency adverbs ile cevap versin.
4. Mektup yazma: Çocuğunuzla birlikte hayal ettikleri bir kalem arkadaşına gerçek bir mektup yazın. Zarfı hazırlayın, posta öğretici olur!
⚠️ ÖĞRETMENLER İÇİN: YAYGın HATALAR
🔴 Hata 1: "She can swims." (can'den sonra fiil tabanı → She can swim.)
🔴 Hata 2: "I play swimming." (swim = go sporu → I go swimming.)
🔴 Hata 3: "She always plays." yerine "She plays always." (zarfı fiilden önce koy)
🔴 Hata 4: "She have got..." yerine "She has got..." (3. tekil → has got)
🔴 Hata 5: "She doesn't plays." yerine "She doesn't play." (doesn't'tan sonra -s yok)
🔴 Hata 6: "more taller" (tall zaten kısa sıfat → taller, "more" gereksiz)
Bu hataları etkileşimli öğretiyle (kart, oyun, düzeltme aktivitesi) ele alın.
🧪 FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM
Düşük Hazırbulunuşluk:
• Kelime listesi + resim eşleştirme aktiviteleri
• Cümle başlangıçları verilerek tamamlama
• Sadece olumlu cümle yazma (olumsuz/soru sonra)
Orta Hazırbulunuşluk:
• Kitabın standart aktiviteleri
• Sınıf surveyleri
• Peer-check (arkadaşla kontrol)
Yüksek Hazırbulunuşluk:
• Bölüm sonu meydan okuma soruları
• Kalem arkadaşı mektubu yazma (tam bağımsız)
• Sınıfa sunum yapma
| Kriter | 4 — Mükemmel | 3 — İyi | 2 — Gelişiyor | 1 — Başlangıç |
|---|---|---|---|---|
| Kelime Kullanımı | 15+ yeni kelime doğru | 10–14 doğru | 5–9 doğru | 0–4 doğru |
| Dilbilgisi | Tüm yapılar doğru | 1–2 hata | 3–5 hata | 6+ hata |
| İletişim | Mesaj tam anlaşılır | Büyük ölçüde anlaşılır | Kısmen anlaşılır | Anlaşılmaz |
| Yaratıcılık | Özgün, ilginç | Biraz özgün | Çok kalıp | Kalıptan kopyala |
💡 ÖNERİLEN DİJİTAL KAYNAKLAR
• British Council LearnEnglish Kids/Teens — ücretsiz alıştırmalar
• Quizlet — kelime kartları ve oyunlar
• Kahoot — sınıf yarışmaları
• BBC Learning English — otantik materyaller
• Duolingo — günlük pratik
Bu kitaptaki konularla paralel içerik oluşturmak için Quizlet setleri oluşturabilirsiniz. "World Pen-Pal Club Vocabulary" başlığıyla kaydedebilirsiniz.
🏅 ÖĞRETMEN/VELİ NOTU
Bu kitap, öğrencilerin kendi hızlarında, tekrar tekrar okuyarak, sorulara cevap yazarak öğrenmelerini destekler. Mükemmel olmak zorunda değiller — deneme, hata ve tekrar öğrenmenin bir parçasıdır!
Bu tablo, MEB 7. sınıf İngilizce müfredatındaki kazanımları kitabın bölümleri ve sınav soruları ile eşleştirir. Öğretmenler ve öğrenciler bu tabloyu çalışma planlamasında kullanabilir.
🎯 TABLOYU NASIL KULLANIRSIN?
• Bir kazanım üzerinde çalışmak istiyorsan ilgili bölüme git
• Sınavda hangi kazanımı test ettiğini görmek istiyorsan soru numarasına bak
• Zayıf olduğun kazanımı bul, o bölümü tekrar et!
| Kazanım | Bölüm | Sınav Soruları |
|---|---|---|
| Fiziksel özellikleri tanımlayan sözcükleri öğrenme | Bölüm 1 | S1, S16, S41, S46 |
| Fiziksel özellikleri sözlü ve yazılı olarak tarif etme | Bölüm 1 | S1, S41, S46 |
| Kişilik özelliklerini ifade eden sözcükleri öğrenme | Bölüm 2 | S19, S47 |
| Karşılaştırma sıfatlarını doğru kullanma | Bölüm 2 | S4, S13, S18, S30, S44, S49 |
| Irregular comparative'leri öğrenme (good-better, bad-worse) | Bölüm 2 | S18, S44 |
| Kazanım | Bölüm | Sınav Soruları |
|---|---|---|
| Spor ve etkinlik sözcüklerini öğrenme | Bölüm 3 | S2, S14 |
| play/do/go ile spor cümleleri kurma | Bölüm 3 | S2, S14 |
| can/can't ile yetenek cümleleri kurma | Bölüm 3 | S3, S10, S17, S33, S45, S47 |
| Sıklık zarflarını tanıma ve kullanma | Bölüm 4 | S6, S7, S11, S24, S29, S34 |
| How often...? sorusunu kurma ve cevaplama | Bölüm 4 | S31 |
| Kazanım | Bölüm | Sınav Soruları |
|---|---|---|
| have got / has got ile sahiplik ifade etme | Bölüm 5 | S5, S8, S20, S21, S26, S35, S39 |
| haven't got / hasn't got ile olumsuz yapı | Bölüm 5 | S5, S21 |
| Present Simple ile günlük rutin anlatma | Bölüm 6 | S9, S12, S15, S22–S35 |
| He/She/It için -s/-es/-ies ekleri | Bölüm 6 | S9, S23, S24, S32 |
| do/does ile soru ve olumsuz yapı | Bölüm 6 | S12, S15, S28, S29 |
| Zaman ifadelerini Present Simple ile kullanma | Bölüm 6 | S11, S42, S48 |
🔬 KENDİNİ DEĞERLENDİR!
Her kazanım için kendinize puan ver (1–5):
5 = Çok iyi yapabilirim · 3 = Biraz yapabilirim · 1 = Henüz öğrenmiyorum
☐ Fiziksel özellikleri İngilizce tarif edebiliyorum. ___/5
☐ Kişilik sıfatlarını kullanabiliyorum. ___/5
☐ Karşılaştırma cümleleri kurabilirim. ___/5
☐ Spor sözcüklerini (play/do/go) doğru kullanabilirim. ___/5
☐ Can/can't ile yetenek cümleleri kurabilirim. ___/5
☐ Sıklık zarflarını doğru yere koyabiliyorum. ___/5
☐ Have got / has got kullanabilirim. ___/5
☐ Present Simple'ı doğru çekebiliyorum. ___/5
Toplam: ___/40
En çok çalışmam gereken konu: _____________
╔═══════════════════════════════════════════════════╗ ║ WORLD PEN-PAL CLUB — STUDY PLAN ║ ╠═══════════════════════════════════════════════════╣ ║ Hafta 1: Bölüm 1-2 — Appearance & Personality ║ ║ Hafta 2: Bölüm 3 — Sports & Can ║ ║ Hafta 3: Bölüm 4-5 — Frequency & Have Got ║ ║ Hafta 4: Bölüm 6 — Present Simple ║ ║ Hafta 5: Bölüm 7 — Grand Review ║ ║ Hafta 6: Büyük Sınav + Cevap Kontrolü ║ ╠═══════════════════════════════════════════════════╣ ║ 📖 Her gün: 2-3 sayfa oku ║ ║ ✏️ Her gün: 1 alıştırma yap ║ ║ 💬 Her gün: 3 cümle İngilizce söyle ║ ╚═══════════════════════════════════════════════════╝
🏅 ÇALIŞMA PLANCISI ROZETI!
📅 Study Planner Champion
Çalışma planını takip ettin ve tüm kazanımları değerlendirdin!
🔬 ETKİNLİK 1: Kişiyi Tarif Et
Aşağıdaki bilgileri kullanarak her kişiyi tarif eden 3 cümle yaz:
A) Hana (Japonya) — uzun düz siyah saç, koyu kahverengi göz, uzun boylu, ince
"Hana has got ___. She has got ___. She is ___."
B) Carlos (Brezilya) — kısa kıvırcık kahverengi saç, açık kahverengi göz, orta boy, atletik yapılı
"Carlos has got ___. He has got ___. He is ___."
🔬 ETKİNLİK 2: Çizimi Tarif Et
Hayal ettiğin bir karakteri zihninde canlandır. Önce çiz (aşağıya), sonra tarif et (en az 5 cümle):
[Çizim alanı: ________________]
My character has got ___. He/She is ___. He/She has got ___ eyes. His/Her hair is ___. He/She is ___.
🔬 ETKİNLİK 3: Kelime Bulmacası
Tanımları okuyarak doğru kelimeyi yaz:
1. Hair that is not straight and not very curly: _ _ _ _ _
2. Small brown spots on the skin, usually on the face: _ _ _ _ _ _ _ _
3. Very light yellow hair: _ _ _ _ _
4. Hair that goes in circles: _ _ _ _ _ _
5. Small holes in the cheeks when smiling: _ _ _ _ _ _ _
❓ HIZLI QUIZ: Doğru mu Yanlış mı?
1. "Wavy" means straight hair. T / F
2. "Freckles" are on your face. T / F
3. "Tall" is a personality adjective. T / F
4. "Blond" is a hair colour. T / F
5. "Slim" means very short. T / F
🔬 ETKİNLİK 1: Zıt Anlamlılar
Her kişilik sıfatının zıttını yaz:
1. shy ↔ _______ 2. lazy ↔ _______
3. kind ↔ _______ 4. brave ↔ _______
5. patient ↔ _______ 6. talkative ↔ _______
🔬 ETKİNLİK 2: Comparative Skalası
Verilen sıfatla karşılaştırma cümleleri yaz:
1. Amara / Jack (fast) → Amara is _______ than Jack.
2. Sofia / Can (creative) → Sofia is _______ than Can.
3. Ece / her mum (patient) → Her mum is _______ than Ece.
4. Jack / his dad (tall) → Jack is _______ than his dad now.
5. Can / Amara (good at sport) → Amara is _______ at sport than Can.
Bonus: Kendi karşılaştırma cümleni yaz:
"I am _______ than my _______ ."
🔬 ETKİNLİK 3: Cümle Dönüşümü
İki cümleyi birleştir ve comparative kullan:
Örnek: Jack is 1.75 m. Ece is 1.60 m. → Jack is taller than Ece.
1. A cheetah runs at 120 km/h. A horse runs at 70 km/h.
→ A cheetah is _______ than a horse.
2. The blue whale weighs 150 tons. An elephant weighs 5 tons.
→ The blue whale is _______ than an elephant.
3. Sofia's guitar is beautiful. Amara's running shoes are beautiful too, but less so.
→ Sofia's guitar is _______ than Amara's shoes.
⭐ MEYDAN OKUMA!
"Dünyanın en hızlı insanı" hakkında 3 karşılaştırma cümlesi yaz (comparative adjectives kullan):
1. _____________
2. _____________
3. _____________
🔬 ETKİNLİK 1: Spor Kategorileri
Sporları doğru sütuna yaz:
[ football · swimming · gymnastics · skiing · volleyball · karate · cycling · cricket · athletics · surfing ]
PLAY: _______________
DO: _______________
GO: _______________
🔬 ETKİNLİK 2: Can/Can't ile Kendini Anlat
Her boşluğu doldur — gerçek yeteneklerini yaz!
I can _______ very well.
I can _______ a little bit.
I can't _______ at all.
I want to learn to _______.
My best friend can _______ but I can't.
We can both _______!
"My name is Kerem. I'm thirteen and I live in Istanbul. I can play football and basketball really well. I sometimes go swimming at weekends. I can't do gymnastics — it's too hard! I play football every Tuesday and Thursday after school. I've got a great coach. Can you guess my favourite sport? Yes, it's football! My dream is to play for Galatasaray one day."
🔬 ETKİNLİK: Metni Analiz Et
1. Kerem hangi sporları yapabiliyor? _____________
2. Hangi sporu yapamıyor? _____________
3. Hangi sporları ne zaman yapıyor? (play/do/go) _____________
4. Metinde can ile can't'ı bul ve listele.
5. Kerem'e 3 soru yaz (How often...? Can you...? Have you got...?)
🔬 ETKİNLİK 1: Frekans Zarfını Bul
Her cümledeki frekans zarfını işaretle ve sütuna yaz:
1. She always eats breakfast at 7 o'clock.
2. I sometimes watch films on Fridays.
3. They never go to the beach in winter.
4. Jack is usually tired after cricket training.
5. We often visit our grandparents on Sundays.
6. He rarely eats fast food.
100% → _____ · ~80% → _____ · ~60% → _____ · ~40% → _____ · ~20% → _____ · 0% → _____
🔬 ETKİNLİK 2: Hatalı Cümleleri Düzelt
Her cümledeki hatayı bul ve düzelt:
1. I play always tennis after school. → _____________
2. She is tired rarely after swimming. → _____________
3. Never we eat at a restaurant. → _____________
4. He usually is late for school. → _____________
🔬 ETKİNLİK 3: Kendi Frekansın
Aşağıdaki eylemleri ne sıklıkla yaptığını yaz — doğru frekans zarfını kullan:
1. eat breakfast → I _______ eat breakfast.
2. play video games → I _______ play video games.
3. do homework → I _______ do homework.
4. go to the cinema → I _______ go to the cinema.
5. read a book → I _______ read a book.
6. talk to my friends online → I _______ talk to friends online.
7. do exercise → I _______ do exercise.
⭐ MEYDAN OKUMA!
"How often...?" sorusuyla bir arkadaşını/aile üyeni düşün ve 5 şey hakkında cümle yaz:
My _______ always _______.
My _______ sometimes _______.
My _______ never _______.
🔬 ETKİNLİK 1: Aile Tarifi
"Have got" kullanarak aileni tarif et:
My mum has got _______ hair and _______ eyes.
My dad has got _______ hair. He is _______ and _______.
I've got _______ and _______.
My [sister/brother] has got _______.
We've got a [pet / house / garden]: _______.
We haven't got a _______.
🔬 ETKİNLİK 2: Resmi Sor!
Sofia'nın resmine bak (hayal et) ve sorular sor:
1. _______ Sofia _______ long hair? Yes, _______ — curly brown hair!
2. _______ Sofia _______ a pet? Yes, _______ — a cat and a dog!
3. _______ she _______ blue eyes? No, _______. She has brown eyes.
4. _______ she _______ a guitar? Yes, _______ !
🔬 ETKİNLİK 3: 20 Soru Oyunu
Bir hayvan düşün (örn. fil, köpek, balık, kuş...). Arkadaşın sana "Have you got...?" soruları sorsun, sen sadece Yes/No cevapla. O hayvanı tahmin etsin!
Örnek sorular:
• Have you got four legs?
• Have you got wings?
• Have you got a long neck?
• Have you got a tail?
Benim hayvanim: _______
Arkadaşım _______ soruda tahmin etti!
💡 DİL BİLGİSİ: Have got İngilizce'de çok yaygın — özellikle British English'te. American English'te "have" daha çok kullanılır. Her ikisi de doğrudur!
British: I've got a dog.
American: I have a dog.
🔬 ETKİNLİK 1: Çekimi Tamamla
Tabloyu doldur:
Özne play (tennis) watch (TV) study (English) I play tennis _______ _______ You _______ watch TV _______ He _______ _______ studies English She plays tennis _______ _______ We _______ _______ _______ They _______ watch TV _______
🔬 ETKİNLİK 2: Hikayeyi Tamamla
Parantezdeki fiilleri doğru formda kullan:
"Every morning, Sofia _______ (wake up) at 7:30. She _______ (have) a bowl of cereal for breakfast. She _______ (not take) the bus — she _______ (walk) to school. At school, she _______ (study) six subjects. She _______ (love) French class. After school, she _______ (go) to hockey training. She _______ (not watch) TV every evening — she usually _______ (read) or _______ (practise) guitar. She _______ (go) to bed at 10 o'clock."
⭐ MEYDAN OKUMA!
Sofia'nın metni gibi kendi günlük rutinini yaz — en az 10 cümle, farklı zaman ifadeleri ve frekans zarfları kullan. Başla:
"Every morning, I ___..."
World Pen-Pal Club'dan şaşırtıcı bir duyuru geldi:
Duyuru: "🌟 WORLD PEN-PAL FESTIVAL — This summer, all members are invited to a virtual festival! Each member will present their country, sport and themselves in English. Get ready!"
Ece: "Sanal festival! Tüm kalem arkadaşlarıyla gerçek zamanlı konuşacağız!"
Can: "Hepimiz İngilizce konuşacağız. Ben hazır mıyım acaba?"
Ece: "Tabii ki hazırsın! Bütün kitabı okudun!"
Amara (sunum yapıyor): "Hi everyone! I'm Amara from Nairobi, Kenya. I've got short black hair and dark brown eyes. I'm slim and athletic. I'm energetic, hard-working and friendly. I can run very fast — I'm the fastest in my school! I always train every morning before school. I usually run 5 km. I sometimes do athletics competitions. I never give up — even when it's hard! Kenya is beautiful — you should all visit one day! Asante — that means thank you in Swahili!"
🔬 ETKİNLİK: Amara'nın Sunumunu Değerlendir
Kontrol listesi:
☐ Fiziksel tarif var mı? (have got) ✓/✗
☐ Kişilik sıfatları var mı? ✓/✗
☐ Can/can't kullandı mı? ✓/✗
☐ Frequency adverbs var mı? ✓/✗
☐ Present Simple cümlesi var mı? ✓/✗
Toplam: ___/5
Jack (sunum yapıyor): "G'day everyone — that's how we say hello in Australia! I'm Jack from Sydney. I've got short blond hair and blue eyes. I'm tall and well-built. I'm funny and energetic. I usually play cricket on Saturdays — it's my favourite sport. I can surf really well and I can swim fast. I can't do gymnastics though — too flexible for me! I often go to the beach. I never miss a sunny day! Sydney is amazing — the Opera House is even more beautiful than in photos!"
💡 AVUSTRALYA KELİMESİ: "G'day" — "Good day" ifadesinin kısaltması. Avustralyalılar bunu "merhaba" anlamında kullanır. "G'day mate!" = "Merhaba arkadaş!"
Sofia (sunum yapıyor): "Bonjour — that's French for hello! I'm Sofia from Montreal, Canada. I've got long curly brown hair and brown eyes. I'm creative, kind and sometimes a bit shy! I can play guitar and ice hockey. I always practise guitar in the morning. I often go to hockey training. I sometimes draw and paint. I rarely watch TV because I'm always busy! Montreal is more multicultural than many cities — we speak French AND English here! We've got amazing food too — poutine is delicious!"
🤯 DİL GERÇEĞİ! Kanada'nın iki resmi dili var: İngilizce ve Fransızca. Sofia her ikisini de konuşuyor! Dünyada 300'den fazla dil konuşuluyor — kaç tanesini öğrenmek istersin?
Ece (sunum yapıyor): "Hello everyone! I'm Ece from Istanbul, Turkey. I've got shoulder-length dark hair and brown eyes. I'm medium height and slim. I'm friendly, a bit shy, but more talkative than my brother Can! I can play basketball and swim. I always walk to school — it takes fifteen minutes. I usually play basketball after school. I sometimes go cycling with Can on weekends. I never miss my swimming lesson on Tuesday evenings! Istanbul is the most beautiful city in the world — it's got a bridge between Europe and Asia! Come visit us!"
🔬 ETKİNLİK: SEN NE DERSİN?
Festival için kendi 8–10 cümlelik sunumunu yaz. Tüm yapıları kullan. Şehrin/ülken hakkında da bir şeyler söyle!
_____________________________________________
Can (sunum yapıyor — biraz gergin): "Um... Hi! I'm Can from Istanbul, Turkey — like my sister Ece! I've got short dark hair and dark eyes. I'm... er... medium height. I'm a bit shy but I'm funny! I can play football and I can ride a bike. I sometimes play video games — maybe a bit too often! I usually watch sports on TV. I always eat a big dinner! I've got a dream: I want to be a sports journalist one day. Can I ask everyone — what is your favourite sport? Let's compare!"
Amara: "Well done, Can! Your English is great!"
Can: "Teşekkürler... I mean — thank you! 😊"
🏅 FESTIVAL KATILIMCI ROZETİ!
🌟 Pen-Pal Festival Star
Tüm kalem arkadaşlarıyla İngilizce iletişim kurdun!
Festival bitti ama dostluk devam etti. Herkes birbirine özel bir mektup yazdı:
Amara → Ece: "Dear Ece, You are more brave than me when speaking! I always enjoy your letters. You are my best pen-pal friend. You can play basketball very well — can you teach me one day? Keep running (and writing)! Love, Amara."
Jack → Can: "Hey Can! You are funnier than you think! I love your questions. You should come to Australia one day — we can go surfing together! G'day mate, Jack."
Sofia → Ece & Can: "Dear Ece and Can, Istanbul sounds amazing! You are both very friendly. I've got a gift for you — I'll send a Canadian maple syrup postcard! Your friend, Sofia."
🔬 NOW YOU TRY! Kalem arkadaşlarından birine özel bir kapanış mektubu yaz (6–8 cümle):
"Dear _______, ..."
| Konu | Türkiye | Avustralya | Kanada | Kenya |
|---|---|---|---|---|
| Popüler Spor | Futbol, Basketbol | Cricket, Sörf | Buz Hokeyi | Atletizm, Futbol |
| Hava | 4 mevsim | Çok güneşli | Çok soğuk kış | Sıcak, tropikal |
| Dil | Türkçe | İngilizce | İngilizce + Fransızca | Swahili + İngilizce |
| Ünlü Şehir | İstanbul | Sydney | Montreal | Nairobi |
⭐ MEYDAN OKUMA!
Tabloyu kullanarak 3 karşılaştırma cümlesi yaz:
"Kenya is _______ than Canada." (weather)
"Australia is _______ than Turkey." (summer weather)
"Canada is _______ than Kenya." (winter)
💡 İLGİNÇ SPOR GERÇEKLERİ
• Dünyada en çok oynanan spor: Futbol (Football/Soccer) — 265 milyon oyuncu!
• Olimpiyatlarda en çok altın madalya: ABD
• En hızlı koşucu: Usain Bolt — 100 metreyi 9.58 saniyede koştu!
• En uzun maraton: Badwater Ultramarathon — 217 km!
• Kenya'nın neden bu kadar iyi koşucular çıkardığı: Yüksek irtifa, genetik yatkınlık ve kültürel motivasyon.
| Sport | Türkçe | Ünlü Ülke | Fiil |
|---|---|---|---|
| sumo | sumo güreşi | Japonya | do |
| baseball | beyzbol | ABD/Japonya | play |
| polo | polo (atlı) | Arjantin | play |
| taekwondo | tekvando | Güney Kore | do |
| rowing | kürek sporu | İngiltere | go |
| hiking | doğa yürüyüşü | İsviçre | go |
| wrestling | güreş | Türkiye | do |
| archery | okçuluk | Türkiye/Güney Kore | do |
🔬 NOW YOU TRY! Bu yeni sporlardan 3'ünü seç ve cümle yaz (can/can't veya present simple kullan).
Festival bittikten bir hafta sonra Ece yeni bir şey keşfetti...
Ece: "Can! Bak! World Pen-Pal Club'dan yeni bir üye daha katılmış! Bu sefer İspanya'dan!"
Can: "İspanya! Futbol! Real Madrid! Barcelona! Hadi okuyalım!"
Ece: "Her yeni arkadaş, yeni bir öğrenme fırsatı! Haydi..."
🗝️ GELECEK MACERA
World Pen-Pal Club devam ediyor! Bir sonraki kitapta İspanya, Hindistan ve Brezilya'dan yeni arkadaşlar — yeni konular — yeni maceralar seni bekliyor!
¡Hasta la vista! — আবার দেখা হবে! — Até logo!
Büyük sınavın üstüne daha da güçlenmek isteyenler için ekstra sorular!
❓ BONUS 1–5: Çoktan Seçmeli
B1. "What _______ she look like?" (fiziksel görünüş sorusu)
A) is B) does C) has D) do
B2. "They _______ any pets — they live in a small flat."
A) hasn't got B) haven't got C) don't have got D) not have
B3. Superlative: "She is _______ student in the class." (good)
A) the goodest B) the best C) the better D) the most good
B4. "I _______ swimming — I love the water!" (sıklık + present simple)
A) go always B) always goes C) always go D) am always going
B5. "Can he _______ the guitar?" — "No, he _______."
A) plays / can't B) play / can't C) playing / can D) played / can't
❓ BONUS 6–10:
B6. Hangi kelime "go" ile kullanılır?
A) karate B) football C) skiing D) volleyball
B7. "She is _______ at English _______ her brother."
A) good / than B) better / than C) more good / than D) goodest / than
B8. Yanlış cümleyi bul:
A) I've got brown eyes. B) He's got short hair. C) They've got a dog. D) She have got blue eyes.
B9. "How _______ does she exercise?" — "She _______ goes running."
A) often / usually B) much / always C) many / often D) often / seldom
B10. Cümleyi olumsuz yap: "Amara trains every morning." →
A) Amara not trains every morning.
B) Amara doesn't train every morning.
C) Amara don't trains every morning.
D) Amara isn't training every morning.
❓ BONUS 11–15: Metni Oku ve Cevapla
"Hi! I'm Lucas from São Paulo, Brazil. I've got dark curly hair and dark eyes. I'm quite tall and slim. I'm very friendly and funny. My favourite sport is football — I play football three times a week. I can also swim well. I usually train after school. I sometimes watch Brazilian football on TV — it's more exciting than any other sport! I've got five brothers and one sister. We've always got a football game at home! I never miss training!"
B11. How often does Lucas play football? _____________
B12. Has Lucas got any brothers? _____________
B13. What does Lucas look like? (2 sentences)
_____________
B14. Write a comparative sentence about Brazilian football using the text.
_____________
B15. Write 2 True/False questions about Lucas for a classmate:
1. _____________ T/F
2. _____________ T/F
❓ BONUS 16–20: Yazma Alıştırmaları
B16. Karşılaştır (3 cümle): Türkiye'deki futbol vs. Avustralya'daki kriket
_____________
B17. Sorular yaz: Amara hakkında "have got", "can", "how often" ile birer soru
_____________
B18. Olumsuz cümleler: Her yapıdan 1 tane
can't: _____________ haven't got: _____________ doesn't: _____________
B19. Kısa bir blog yazısı: "My Sports Life" (en az 8 cümle, tüm yapıları kullan)
_____________
B20. Hayalindeki kalem arkadaşını tarif et — nasıl biri olsun? (appearance + personality + sports + abilities)
"My dream pen-pal has got ___. He/She is ___. He/She can ___..."
💪 BONUS CEVAP ANAHTARI
B1. B — does (What does she look like? — 3. tekil şahıs soru yapısı)
B2. B — haven't got (they → haven't got)
B3. B — the best (good → better → the best; superlative özel)
B4. C — always go (I + normal fiil → zarfı fiilden önce)
B5. B — play / can't (can'den sonra fiil tabanı; kısa cevap can't)
B6. C — skiing (go + -ing: go skiing)
B7. B — better / than (good → better; comparative + than)
B8. D — She have got blue eyes. (she → has got, not have got)
B9. A — often / usually (How often + sıklık zarfı ile cevap)
B10. B — Amara doesn't train every morning. (she/he/it + doesn't + fiil tabanı)
"Dear Pen-Pal, My name is Keiko and I'm from Kyoto, Japan. I've got long straight black hair and dark brown eyes. I'm quite short but I'm very energetic and creative. I can do judo really well — I've got a black belt! I also go cycling every Saturday with my family. I usually study hard — I study six subjects at school. I sometimes draw manga comics in my free time. I never skip judo training — I always go, even when it rains! My mum says I'm more hard-working than my dad! Have you got a hobby like mine? Write soon! Keiko 🎌"
🔬 ETKİNLİK: Keiko hakkında sorulara cevap ver
1. What does Keiko look like? She ___________.
2. What sport can she do? She ___________.
3. How often does she cycle? She ___________.
4. What does she never do? She never ___________.
5. Write a comparative sentence about Keiko and her dad. ___________.
🔬 ETKİNLİK: Diyalogu Tamamla
A: Hi! Have you _______ any brothers or sisters?
B: Yes, I _______. I've got one sister. She _______ (have got) curly red hair.
A: That's nice! Can your sister _______ sport?
B: Yes! She can _______ gymnastics really well. She _______ (train) three times a week.
A: How _______ does she go to training?
B: She _______ goes on Monday, Wednesday and Friday.
A: Wow! She is more _______ than me — I _______ (never / do) gymnastics!
B: Don't worry! Can you _______ any other sport?
A: Yes, I _______ swim and play football!
🔬 ETKİNLİK: Yanlış Cümleleri Düzelt
Her cümlede bir hata var. Bul ve düzelt:
1. She have got long curly hair. → _____________
2. I can plays basketball very well. → _____________
3. He always is late for school. → _____________
4. Does she can swim? → _____________
5. They goes cycling every weekend. → _____________
6. She is more tall than her brother. → _____________
7. I do swimming on Saturdays. → _____________
8. Has you got a pet? → _____________
🔬 ETKİNLİK: Türkçe → İngilizce Çeviri
1. Uzun kıvırcık sarı saçları var. → _____________
2. O benden daha hızlı koşuyor. → _____________
3. Her sabah yüzmeye gidiyorum. → _____________
4. Bisiklet sürebilir misin? — Evet, sürebiliyorum! → _____________
5. Onlar hiç tenis oynamıyor. → _____________
6. Annem genellikle akşamları kitap okuyor. → _____________
7. Bir köpek ve iki kedim var. → _____________
8. O benden daha yaratıcı ama ben ondan daha sporcuyum. → _____________
🔬 ETKİNLİK: Hayal Ettiğin Sahneyi Anlat!
Bu sahnede olduğunu hayal et ve yaz (en az 8 cümle):
• Orada ne yapıyorsun? (Present Simple)
• Kimler var? (have got ile tarif et)
• Kimler ne yapabiliyor/yapamıyor? (can/can't)
• Kim kimden daha iyi? (comparatives)
• Ne sıklıkla bu festivale gidiyorsun? (frequency adverbs)
_____________________________________________
📖 COMPARATİVE ADJECTIVES — Tam Kural Listesi
1. Tek heceli kısa sıfatlar: + -er + than
tall → taller · fast → faster · old → older · young → younger
2. -e ile bitenler: + -r
nice → nicer · wide → wider · large → larger
3. Tek hece, ünsüz-ünlü-ünsüz: Son ünsüzü çift yaz + -er
big → bigger · hot → hotter · thin → thinner · fat → fatter
4. İki heceli -y ile bitenler: -y → -ier
happy → happier · funny → funnier · easy → easier
5. Uzun sıfatlar (2+ hece): more + sıfat + than
beautiful → more beautiful · creative → more creative
6. Düzensizler:
good → better · bad → worse · far → further/farther · little → less
🔬 ETKİNLİK 1: Comparative Formunu Yaz
1. happy → _______ 2. big → _______ 3. good → _______
4. beautiful → _______ 5. hot → _______ 6. bad → _______
7. funny → _______ 8. energetic → _______ 9. far → _______
10. thin → _______
🔬 ETKİNLİK 2: Cümle Kur
1. Turkey (hot in summer) / Canada → _____________
2. Sofia / Jack (musical) → _____________
3. A cheetah / a dog (fast) → _____________
4. I / my friend (happy today) → _____________
5. English / Maths (easy for me) → _____________
⚠️ DİKKAT: Sık Yapılan Hatalar
❌ "She is more better at sport." → ✅ "She is better at sport."
❌ "He is more taller." → ✅ "He is taller."
❌ "It is more worse." → ✅ "It is worse."
"more" + kısa sıfat YANLIŞTIR! Sadece uzun sıfatlarla kullanılır.
🔬 ETKİNLİK 3: Hataları Bul ve Düzelt
1. Amara is more faster than Jack. → _____________
2. This book is more better than that one. → _____________
3. Can is more taller than Ece. → _____________
4. Today is more hot than yesterday. → _____________
5. My cat is more fat than your cat. → _____________
🧪 PRESENT SIMPLE KULLANIM ALANLARI
1. Rutin ve alışkanlıklar: I brush my teeth twice a day.
2. Genel gerçekler: Water boils at 100°C.
3. Kalıcı durumlar: She lives in Istanbul.
4. Timetable future (program): The train leaves at 9 AM.
5. Instructions: First, you mix the flour...
Türkçe'deki "geniş zaman"a yakın ama biraz daha geniş kullanımı var!
🔬 ETKİNLİK: Hangisi Hangi Kullanım?
Her cümlenin kullanım alanını (1–4) belirt:
1. She plays basketball on Fridays. → ___
2. The Earth goes around the Sun. → ___
3. My father works at a hospital. → ___
4. The bus leaves at 8:30. → ___
🔬 ETKİNLİK 1: Karma Alıştırma
Boşlukları doldur:
1. "_______ Ece _______ (go) to school by bus?" — "No, she _______ — she _______ (walk)."
2. "How often _______ they _______ (play) football?" — "They _______ play football on Tuesdays and Thursdays."
3. "What _______ Sofia _______ (do) in the evenings?" — "She usually _______ (read) or _______ (practise) guitar."
4. My sister _______ (not like) sport. She _______ (prefer) reading.
5. "_______ your brother _______ (swim) well?" — "Yes, he _______. He _______ (swim) twice a week."
Kural 1: Çoğu fiil → + s play → plays · read → reads · run → runs Kural 2: -ch/-sh/-x/-o/-ss → + es watch → watches · go → goes · wash → washes Kural 3: Ünsüz + y → y silin, + ies study → studies · fly → flies · carry → carries Kural 4: Ünlü + y → sadece + s play → plays · enjoy → enjoys · say → says Özel: have → has
🔬 ETKİNLİK: Hangi Kural?
Doğru formu yaz ve kuralı belirt (1/2/3/4):
1. teach → _______ (kural ___)
2. try → _______ (kural ___)
3. buy → _______ (kural ___)
4. do → _______ (kural ___)
5. miss → _______ (kural ___)
6. copy → _______ (kural ___)
| Özne | Olumlu | Olumsuz | Soru |
|---|---|---|---|
| I | I have got / I've got | I haven't got | Have I got? |
| You | You have got / You've got | You haven't got | Have you got? |
| He | He has got / He's got | He hasn't got | Has he got? |
| She | She has got / She's got | She hasn't got | Has she got? |
| It | It has got / It's got | It hasn't got | Has it got? |
| We | We have got / We've got | We haven't got | Have we got? |
| They | They have got / They've got | They haven't got | Have they got? |
🔬 NOW YOU TRY!
Her özne için bir cümle yaz (farklı sahiplikler hakkında):
I've got ___. You've got ___. She's got ___.
🧪 BİLGİ CEBİ: Have Got ile ne anlatılır?
1. Sahiplik: I've got a bike. (bisikletim var)
2. Aile: She's got two brothers. (iki erkek kardeşi var)
3. Fiziksel özellik: He's got blue eyes. (mavi gözleri var)
4. Hastalık: I've got a headache. (baş ağrım var)
5. Eşya: They've got a big house. (büyük evleri var)
6. Avantaj: We've got a great teacher! (harika bir öğretmenimiz var)
🔬 ETKİNLİK: Kategori Belirle
Her cümlenin hangi kullanım alanında olduğunu yaz (sahiplik/aile/fiziksel/hastalık/eşya):
1. I've got a sister. → _______
2. She's got curly hair. → _______
3. He's got a cold. → _______
4. They've got a new car. → _______
5. I've got a pen. → _______
📖 CAN — Modal Fiil
Can bir modal fiildir (yardımcı fiil).
Özellikleri:
• Tüm özneler için aynı: can (He can, She can — ASLA "cans"!)
• Arkasından fiil tabanı gelir (I can swim — asla "I can swimming")
• Olumsuz: cannot = can't
• Soru: Can + özne + fiil?
• Kısa cevap: Yes, I can. / No, I can't.
Kullanımlar: Yetenek (ability) · İzin istemek (permission) · İmkân/olasılık
🔬 ETKİNLİK: Can ile Cümle Türleri
Her cümleyi 3 formda yaz:
"She / swim / well"
Olumlu: _____________
Olumsuz: _____________
Soru: _____________
Kısa cevap (Yes): _____________
🔬 ETKİNLİK 2: Yetenekleri Derecelendir
Her beceri için can + adverb kullan (very well / well / a little / not at all):
swim → I can swim _____ (very well / well / a little)
play guitar → I _____ play guitar _____
ride a bike → I _____ ride a bike _____
speak French → I _____ speak French _____
do gymnastics → I _____ do gymnastics _____
sing → I _____ sing _____
⭐ MEYDAN OKUMA!
"Animal abilities" — 5 hayvanı seç ve onların yeteneklerini yaz:
A dolphin can _______. It can't _______.
An eagle can _______. It can't _______.
A horse can _______. It can't _______.
🔬 ETKİNLİK 3: Diyalog Kurma
Aşağıdaki bilgileri kullanarak bir diyalog yaz (Can ile):
Kişi A: basketball ✅ · swimming ✅ · judo ❌ · fly a plane ❓
Kişi B: judo ✅ · basketball ✅ · swimming ❌ · drive a car ❓
A: Can you play basketball?
B: _____________
A: Can you do judo?
B: _____________
B: Can you swim?
A: _____________
B: _____________
Diğer soruları kendin ekle!
İyi bir tanıtım mektubu nasıl yazılır? Hadi adım adım öğrenelim!
📋 TANITIM MEKTUBUNUN YAPISI
1. Selamlama: Dear [Name], / Hello! / Hi!
2. Kendini tanıt: My name is ___. I'm ___ years old. I'm from ___.
3. Fiziksel özellikler: I've got ___. I'm ___.
4. Kişilik: I'm very ___. I'm more ___ than ___.
5. Sporlar ve yetenekler: I can ___. I usually ___. I love ___ing.
6. Rutin: I always ___. I sometimes ___.
7. Soru sor: Have you got ___? Can you ___? How often do you ___?
8. Kapanış: Write back soon! / Your new friend, [Name]
"Dear Pen-Pal,
Hi! My name is Elif. I'm twelve years old and I live in Ankara, Turkey. I've got shoulder-length dark hair and brown eyes. I'm slim and medium height. I'm friendly, energetic and a bit funny!
I can play volleyball really well. I always go to volleyball training on Tuesdays and Thursdays. I sometimes go swimming at the weekend. I can't do gymnastics — it's too difficult for me! I never miss a volleyball match on TV.
I've got one brother — he's older than me and more sporty! But I'm more talkative than him!
Have you got any brothers or sisters? Can you play volleyball? How often do you do sport?
Write back soon!
Your new friend, Elif 🇹🇷"
🔬 ETKİNLİK: Model Mektubu Analiz Et
Mektuptan şunları bul:
Bölüm 1 (tanıtım): satır ___–___
Bölüm 2 (fiziksel): satır ___–___
Bölüm 3 (sporlar): satır ___–___
Bölüm 4 (karşılaştırma): satır ___–___
Bölüm 5 (sorular): satır ___–___
🔬 ETKİNLİK: Önce Plan, Sonra Yaz
Adım 1: Plan Formu
İsmim: _______ · Şehrim: _______ · Yaşım: _______
Saçım: _______ · Gözlerim: _______
Boyum: _______ · Tipim: _______
Kişiliğim (3 sıfat): _______, _______, _______
Yapabildiğim sporlar: _______
Rutinim (3 cümle): _______
Karşılaştırma (1 cümle): _______
Sormak istediğim sorular: _______
Adım 2: Planı kullanarak tam mektubunu yaz (min. 10 cümle)!
⭐ YARATICI YAZMA: Hayali Kalem Arkadaşı
Hayal ettiğin bir kalem arkadaşı oluştur. Tamamen sana kalmış — ülkesi, görünüşü, sporu, yetenekleri. Onun ağzından bir mektup yaz (en az 12 cümle):
"Dear Ece and Can,
Hi! My name is _______ and I'm from _______..."
Kullan:
✔️ have got (fiziksel)
✔️ personality adjectives
✔️ comparative
✔️ can/can't (yetenekler)
✔️ frequency adverbs
✔️ present simple (rutin)
📋 ARKADAŞINLA DEĞERLENDİR (Peer Review)
Arkadaşının mektubunu oku ve bu formu doldur:
1. Mektupta fiziksel tarif var mı? Evet / Hayır
2. Kişilik sıfatı kullanılmış mı? Evet / Hayır
3. Can/can't doğru kullanılmış mı? Evet / Hayır
4. Frequency adverb var mı? Evet / Hayır
5. Present Simple doğru mu? Evet / Hayır
6. Gramer hatası var mı? Evet / Hayır — Varsa yaz: _______
7. En beğendiğin cümle: _______
8. Geliştirilebilecek bir yer: _______
Puan: ___/8 — "Harika iş! " / "Biraz daha çalış!"
Bu bölüm, sınıfta uygulanabilecek dinleme ve konuşma aktivitelerini içerir.
🔬 AKTİVİTE 1: "Mystery Person" Oyunu
Sınıftan bir öğrenci "Mystery Person" olur — öğretmen tahtaya ipuçları yazar. Sınıf tahmin eder!
Örnek ipuçları:
• This person has got dark hair.
• He/She can play basketball.
• He/She always sits near the window.
• He/She is usually the first to finish the test!
Sınıf sorar: "Has he/she got glasses?" / "Can he/she swim?" / "Is he/she taller than ___?"
Kim bu kişi? _______
🔬 AKTİVİTE 2: "Find Someone Who..." Anketi
Sınıfta dolaş ve şu kriterleri karşılayan birini bul:
Find someone who...
• ...has got a pet: _______ (ismini yaz)
• ...can play two instruments: _______
• ...always does sport after school: _______
• ...has got curly hair: _______
• ...never eats fast food: _______
• ...can swim very well: _______
• ...has got more than 2 siblings: _______
Ardından sınıfa söyle: "[Name] has got a pet. [Name] can play two instruments."
🔬 AKTİVİTE 3: "Speed Dating" Tanışma
Sınıf iki grup oluşturur: daire şeklinde karşı karşıya oturulur. 2 dakikada bir kişiyle tanışılır, çan çalınca bir kişi kayar.
Sorulacak sorular:
• What's your name? Where are you from?
• What do you look like? (Karşındaki tarif eder!)
• Have you got any siblings?
• Can you play any sport?
• How often do you exercise?
Her tanıştıktan sonra not al: "[Name] has got _____. He/She can _____."
🔬 AKTİVİTE 4: Rol Yapma (Role Play)
İkişer grup. Bir kişi Ece, diğeri Amara (ya da Jack, Sofia).
Senaryo: İlk kez görüntülü konuşuyorlar!
Örnek diyalog başlangıcı:
Amara: "Hi! I can finally see you! You've got really nice hair!"
Ece: "Thank you! And you're taller than I imagined! Can you show me your running shoes?"
Amara: "Sure! I always wear them to training. How often do you play basketball?"
Ece: "I usually play ___..."
Devam ettir! (min. 10 tur konuşma)
🔬 AKTİVİTE 5: Sınıf Sunumu
Konular (birini seç):
A) "My Sports Life" — en az 10 cümle, tüm yapıları kullan
B) "My Favourite Pen-Pal" — Amara/Jack/Sofia/Lucas'ı seç, anlat
C) "Turkey's Best Sport" — Türkiye'deki bir sporu karşılaştırmalı anlat
Sunum kriterleri:
☐ have got kullandı mı?
☐ Comparative adjective var mı?
☐ Can/can't doğru mu?
☐ Frequency adverbs var mı?
☐ Present Simple doğru mu?
☐ En az 10 cümle mi?
💡 TÜRKİYE'DE SPOR
• Futbol en popüler spor. Galatasaray, Fenerbahçe ve Beşiktaş dünyaca tanınan kulüpler.
• Yağlı güreş (oil wrestling) Türkiye'nin milli sporudur — Kırkpınar organizasyonu 660+ yıldır devam ediyor!
• Türk okçular Olimpiyat şampiyonasında büyük başarı kazandı.
• Basketbolda Türk Milli Takımı 2010 Dünya Şampiyonası finaline kadar çıktı!
• Fenerbahçe, Anadolu Efes ve Galatasaray Avrupa basketbolunda başarılı.
🤯 DÜNYADAN SPOR GERÇEKLERİ
• Brezilya, futbolda en çok Dünya Kupası kazanan ülke: 5 kupa!
• Japonya'da sumo bir din kadar önemli — turnuvacılar tanrı gibi karşılanır.
• Hindistan kriket stadyumları dünyada en kalabalık seyirci kapasitesine sahip.
• Avustralya, 2000 Sydney Olimpiyatları'nda ev sahipliği yaptı.
• Kanada, 2010 Vancouver Kış Olimpiyatları'na ev sahipliği yaptı.
• Kenya, 2012 Londra Olimpiyatları'nda 2 altın madalya kazandı — her ikisi de orta mesafe koşularda!
🔬 ETKİNLİK: Karşılaştır!
Yukarıdaki bilgileri kullanarak cümle yaz:
"Brazil is _______ at football than _______."
"Japanese sumo is _______ than _______."
"Kenya is _______ at athletics than _______."
🧪 BİLGİ CEBİ: Neden Spor Yapalım?
• Dünya Sağlık Örgütü (WHO): Çocuklar haftada en az 60 dakika orta-yoğun aktivite yapmalı.
• Düzenli spor: kalp sağlığını güçlendirir, uyku kalitesini artırır, stresi azaltır, konsantrasyonu artırır.
• "Mens sana in corpore sano" — Sağlıklı vücutta sağlıklı zihin (Latince atasözü)
• Amara gibi sabah egzersizi yapanlar daha odaklı oluyor!
🔬 ETKİNLİK: Spor Planı Yap
Sağlıklı bir haftalık spor planı oluştur:
Pazartesi: I usually _______.
Çarşamba: I sometimes _______.
Cumartesi: I always _______.
Her gün: I _______ (küçük bir aktivite) every day.
Ne sıklıkla? I exercise _______ a week.
💡 KALEM ARKADAŞLIĞININ TARİHİ
Pen-pal (kalem arkadaşı) geleneği 20. yüzyılın başında başladı. İnsanlar mektup yazarak başka ülkelerdeki insanlarla arkadaşlık kurdu. Bu sayede:
• Yabancı dil öğrenildi
• Farklı kültürler tanındı
• Ömür boyu dostluklar kuruldu
Bugün dijital dünyada e-posta ve sosyal medya aynı amaca hizmet ediyor — ama el yazısıyla yazılan mektupların özel bir yeri var!
🔬 NOW YOU TRY!
Gerçek bir kalem arkadaşı bulmak isteseydin:
• Hangi ülkeden birini seçerdin? _______
• Ona ne sorardın? (3 soru yaz İngilizce) _______
• Kendini nasıl tanıtırdın? (2 cümle) _______
👩🔬 DİL BİLİM KÖŞESI
İngilizce bugün yaklaşık 1,5 milyar insan tarafından konuşuluyor — 400 milyonu anadilin, geri kalanı ikinci ya da yabancı dil olarak. Amara, Jack, Sofia ve Lucas'ın ortak dili İngilizce! Bu yüzden dünyayla iletişim kurmanın en iyi yolu İngilizce öğrenmek.
🤯 İLGİNÇ DİL GERÇEĞİ!
"Sport" kelimesi Fransızca "desport" kelimesinden geliyor — "eğlence, oyun" anlamında. İngilizce'ye 14. yüzyılda geçti. Bugün dünyanın her yerinde kullanılıyor!
🔬 NOW YOU TRY!
Bildiğin bir spor kelimesini Türkçe, İngilizce ve başka bir dilde (Fransızca, Almanca...) yaz:
Türkçe: _______ · İngilizce: _______ · Başka dil: _______
💡 OLİMPİYAT OYUNLARI
• İlk modern Olimpiyat: 1896, Atina, Yunanistan
• Her 4 yılda bir düzenlenir
• Kış Olimpiyatları ve Yaz Olimpiyatları ayrı ayrı
• Motto: "Citius, Altius, Fortius" (daha hızlı, daha yüksek, daha güçlü)
• Beş halka: 5 kıtayı temsil eder
• Türkiye 1908'den beri Olimpiyat'a katılıyor!
🔬 ETKİNLİK: Olimpiyat Soruları
1. Amara hangi olimpiyat sporunu yapabilir? _______
2. Jack hangi sporunda olimpiyat şampiyonu olabilir? _______
3. Türkiye'nin en başarılı olimpiyat sporunu biliyor musun? _______
4. Kendi için olimpiyat hayali: "I want to do _______ in the Olympics!"
Kalem arkadaşları kendi şehirlerini anlattı:
Amara: "Nairobi has got beautiful national parks — Nairobi National Park is the only national park in the world inside a capital city! The giraffes are taller than the city buildings!"
Jack: "Sydney has got the most famous opera house. It is more beautiful than any photo. The Sydney Harbour Bridge is longer than the Golden Gate Bridge in San Francisco!"
Sofia: "Montreal is more multicultural than most Canadian cities. We've got the biggest underground city in the world — great for cold winters!"
🔬 ETKİNLİK: Şehrin Hakkında Yaz
Yaşadığın ya da bildiğin bir şehri anlat — comparative adjectives kullan (3 cümle):
| Kalem Arkadaşı | Sabah Rutini | Akşam Rutini |
|---|---|---|
| Amara | Trains 5 km, eats fruit | Reads, sleeps at 9:30 |
| Jack | Swims 30 min, big breakfast | Watches sport, sleeps at 10 |
| Sofia | Practises guitar, has tea | Reads with mum, sleeps at 9:45 |
| Ece | Walks to school, has bread & cheese | Reads or watches TV, sleeps at 10 |
🔬 ETKİNLİK: En Sağlıklı Rutin
Tabloya göre, hangi kalem arkadaşının rutini en sağlıklı? Neden?
"I think _______ has the healthiest routine because _______."
Şimdi kendi rutinini yaz ve karşılaştır!
Kelime bulmacası (Word Search) için bu kelimeleri bul — aşağıdaki kutuda gizli!
F R I E N D L Y T A E S P O R T S H A C E N E R G E T I C T C A N S W I M A L I A T H L E T I C S V L C U R L Y H A I E W A V Y P L A Y S S T A L L E R T H A N F R E Q U E N T L Y A L W A Y S D O I T
🔬 Şu kelimeleri bul (yatay veya dikey):
☐ FRIENDLY ☐ SPORTY ☐ ENERGETIC ☐ CURLY ☐ WAVY
☐ TALL ☐ ALWAYS ☐ SWIM ☐ PLAY ☐ CAN
Kaç tane buldun? ___/10
🔬 ÇAPRAZ BULMACA — Yatay (Across)
1. → Kıvırcık saç için: _ _ _ _ _ (5 harf)
3. → Sıklık zarfı: her zaman → _ _ _ _ _ _ (6 harf)
5. → "She _______ got blue eyes." (2 harf)
7. → Play/Do/___ : sörf için → _ _ (2 harf)
9. → Düzensiz comparative: good → _ _ _ _ _ _ (6 harf)
Dikey (Down)
2. → Kişilik: arkadaş canlısı → _ _ _ _ _ _ _ _ (8 harf)
4. → Yetenek modal yardımcısı: _ _ _ (3 harf)
6. → He/She/It + "have" → _ _ _ (3 harf)
8. → Sporcu ülke: Amara'nın ülkesi: _ _ _ _ _ (5 harf)
🔬 ANAGRAM — Harfleri Düzenle!
Karışık harfleri düzenleyerek kelimeyi bul:
1. YCRUL → _______ (saç tipi)
2. DRYFNELI → _______ (kişilik sıfatı)
3. YWALSA → _______ (sıklık zarfı)
4. AIRSRLE → _______ (sıklık zarfı)
5. SWIMMIGN → _______ (su sporu)
6. CTEAGIREN → _______ (kişilik sıfatı)
7. YLLASIUU → _______ (sıklık zarfı)
8. CAGTSRYMSIN → _______ (bireysel spor)
9. TTREEB → _______ (good'un comparative'i)
10. EVNER → _______ (0% sıklık)
❓ TRUE (T) or FALSE (F)?
Öğrendiğin bilgilere göre işaretle:
1. Amara is from Kenya. T / F ___
2. Jack has got dark curly hair. T / F ___
3. Sofia can play ice hockey. T / F ___
4. Ece has got a parrot. T / F ___
5. "Do karate" is correct. T / F ___
6. "Go football" is correct. T / F ___
7. "She always is tired" is correct grammar. T / F ___
8. "They haven't got any pets" is correct. T / F ___
9. "Better" is the comparative of "good". T / F ___
10. Frequency adverbs come after the main verb. T / F ___
🔬 SNOWBALL (ZİNCİR) OYUNU
Her cümle bir öncekini içerir ve genişler:
1. I play football.
2. I always play football.
3. I always play football after school.
4. I always play football after school on Tuesdays.
5. I always play football after school on Tuesdays, but I never play on Sundays.
6. I always play football after school on Tuesdays, but I never play on Sundays. My friend can play better than me!
Şimdi sen zinciri devam ettir — 7. ve 8. cümleleri ekle:
7. _______________
8. _______________
🔬 GRAMMAR BINGO!
Boşluklara aşağıdaki kelimelerden 9 tanesini yaz — öğretmen okuyunca işaretle!
Kelimeler: always · never · can · has got · doesn't · curly · friendly · taller · better · rarely · usually · often · sometimes · blond · athletic · swimmer · creative · brave · wavy · energetic____________________________FREE____________________________
🔬 SINIFLANDIRMA ETKİNLİĞİ
Kelimeleri doğru kategoriye yaz:
[ football · curly · never · can · friendly · surfing · blond · always · gymnastics · brave · has got · rarely · tall · creative · athletics · usually · swimming · energetic · often · karate ]
Appearance: _______________________
Personality: _______________________
Sports (GO): _______________________
Sports (DO): _______________________
Sports (PLAY): _______________________
Frequency Adverbs: _______________________
Grammar Words: _______________________
⭐ 2 DAKİKA YARIŞMASI!
Süreyi başlat — 2 dakikada kaç tane yazabilirsin?
Tur 1: Bildiğin tüm spor isimlerini yaz:
_____________
(Kaç tane: ___)
Tur 2: Kişilik sıfatlarını yaz:
_____________
(Kaç tane: ___)
Tur 3: Have got ile 5 farklı cümle yaz (farklı öznelerle):
1.___ 2.___ 3.___ 4.___ 5.___
En hızlı kim? Sınıfla karşılaştır!
"Name: Maria Santos · Age: 13 · Country: Portugal
Hi! I'm Maria from Lisbon, Portugal. I've got medium-length wavy brown hair and green eyes. I'm of average height and slim. My personality? I'm very competitive — I always want to win! But I'm also a good team player — kind and supportive.
My sport is swimming. I can swim freestyle really fast — I'm the fastest in my region! I do 10 km a week in the pool. I also sometimes play water polo. I never swim in the ocean — it's too cold here in winter!
My daily routine: I wake up at 6 AM every day. I swim for 45 minutes before school. I always have a big breakfast after training — I need the energy! I usually do homework at 4 PM and I sometimes watch swimming competitions online."
🔬 Soruları Cevapla:
1. What does Maria look like? _______
2. What is her personality like? _______
3. How much does she swim per week? _______
4. Write 2 comparative sentences about Maria using info from the text.
"Dear Diary,
Today was great! I finally wrote my pen-pal letter. I've been working on it for a week! I told Amara about my life in Istanbul. I wrote about how I usually play football with my friends, how I sometimes watch cricket videos online (thanks to Jack!), and how I can never wake up early in the morning — I always need three alarms!
Ece says I'm more creative than I think. Maybe she's right. I drew a little map of our neighbourhood for Amara. I told her: 'Istanbul has got the Bosphorus — it's the only strait in the world that runs through a city!' She'll love that fact!
Anyway, I'm going to bed early tonight. I've got football tomorrow morning, and Mum says I need to eat breakfast before I go. She always says that. She's usually right.
— Can"
🔬 Günlük Analizi:
1. Can ne hakkında yazdı? 3 madde: _______
2. Can'in sabahları hangi sorunu var? _______
3. Can hangi ilginç İstanbul gerçeğini yazdı? _______
4. Günlükte kaç frequency adverb var? Say: ___
"Dear Ece,
Thanks for your last letter! It made me laugh so much — your brother Can sounds hilarious! I told my mum about him and she wants to visit Turkey one day!
Anyway, here's a bit more about me. I've also got a little sister — Emma. She's got curly red hair (different from mine!) and she can do gymnastics really well. She's more flexible than a rubber band! I can't do gymnastics at all — I always fall over!
In cricket, I can bat and bowl, but I'm a better batter than bowler. My coach says I'm the most improved player this season! I train four times a week — Tuesday, Wednesday, Friday and Saturday.
How often does it snow in Istanbul? Does it ever get really hot? Write back soon!
Your Aussie mate, Jack 🇦🇺"
🔬 Jack'in Mektubundan Cevapla:
1. Jack'in kız kardeşi nasıl? (have got ile tarif et)
2. Jack ne sıklıkla antrenman yapıyor?
3. Jackhangi karşılaştırma cümlesi kullandı?
4. Jack'e İstanbul hakkında cevap ver (2–3 cümle).
"MY HOCKEY LIFE 🏒 — by Sofia Martinez
Hey everyone! I want to tell you about my hockey life.
I've been playing ice hockey since I was five years old. Now I've got my own stick, helmet, pads and skates — they're more expensive than a guitar but totally worth it! I can skate backwards, turn quickly and shoot with both hands.
My team, Les Lionnes (The Lionesses), practises three times a week. I'm usually the fastest skater on the team. My coach always says: 'Sofia, you've got natural talent — but you've got to work harder than talent!' So I always listen and train more.
I sometimes feel nervous before a game, but I always tell myself: 'You can do this!' And usually, I can!
Do you have a sport you love? Tell me! — Sofia"
🔬 Blog Analizi:
1. Sofia kaç yaşından beri hokey oynuyor?
2. Sofia'nın takımının adı ne?
3. Koçu ne söylüyor? Türkçeye çevir.
4. Blog yazısında "can" kaç kez kullanılmış? Say.
"My name is Amara. This is my training day.
I always wake up at 5:30 AM. Yes — five thirty! It's dark outside and sometimes cold, but I never stay in bed. I eat a banana and drink water. Then I go to the track.
At the track, I do warm-up exercises for fifteen minutes. Then I run. I can run 5 km in about nineteen minutes. My coach says that's very fast for my age. After running, I do stretching and sometimes do basic gymnastics exercises — but I'm not as good at gymnastics as running!
School is at 8 AM. I have a big breakfast before school — eggs, bread and fruit. I'm usually very hungry after training!
In the evenings, I often study and sometimes read about African athletes for inspiration. I go to bed at 9:30 — earlier than most of my friends! But I think sleep is more important than staying up late."
🔬 Soruları Cevapla:
1. Amara kaçta kalkar?
2. Amara 5 km'yi ne kadar sürede koşar?
3. Amara neden erken uyur?
4. "Sleep is more important than staying up late." — Bu görüşe katılıyor musun? Neden? (2 cümle İngilizce yaz.)
"Dear World Pen-Pal Club Members,
My name is Ece and I've been a member for three months now. I want to tell you what this club has given me.
Before joining, I was more shy than a turtle! I never talked to strangers. I rarely wrote in English — only at school. But now? I write letters every week! I've got three amazing pen-pals from three different continents.
Through Amara, I've learned about Kenya's amazing athletics. Through Jack, I've discovered cricket (it's more complicated than football but interesting!). Through Sofia, I've found out that Canada is colder than Turkey and that hockey is more exciting than I thought!
My English is more confident now. I can describe myself better. I always read my pen-pals' letters twice — once for understanding, once for learning new words.
If you're thinking about joining — do it! You can always learn. You can never have too many friends!
— Ece, Istanbul, Turkey 🇹🇷"
🔬 Ece'nin Mektubundan:
1. Ece kulübe katılmadan önce nasıldı?
2. Her kalem arkadaşından ne öğrendi?
3. Mektupta kaç comparative adjective var?
4. Son mesajı Türkçeye çevir.
"Istanbul — A City on Two Continents
by Ece and Can
Istanbul is a magical city. It has got a bridge between Europe and Asia — it's more famous than any bridge in the world! Istanbul has got the Hagia Sophia, the Blue Mosque, the Grand Bazaar and the Bosphorus Strait.
The weather is different from Australia — we have four seasons! In summer it is hot and sunny. In winter it sometimes snows — but not as much as Canada!
In Istanbul, people usually have tea ('çay') very often — probably more often than anywhere in the world! We've got the most teahouses per person!
Sports in Istanbul: Football is king! Galatasaray, Fenerbahçe and Beşiktaş stadiums are bigger and louder than most European stadiums. Basketball is popular too — Anadolu Efes is a champion club!
Come visit Istanbul — you can always find something more beautiful to see!"
🔬 İstanbul Metin Soruları:
1. İstanbul hangi iki kıta üzerinde? _______
2. İstanbul'un havası Avustralya'dan nasıl farklı? _______
3. Metniden 3 comparative cümle bul ve yaz.
"In our pen-pal group, everyone has different abilities. Amara can run faster than any of us — she's like a cheetah! Jack can surf brilliantly, but he can't do any dance moves (he says!). Sofia can play guitar and skate — she's more artistic than athletic, but she loves both. Ece can play basketball and swim well. Can can ride a bike and play football — and he can also make everyone laugh, which is an important ability!
None of us can do everything. I can't surf like Jack. Jack can't run like Amara. But together, we've got all the abilities in the world! That's the beauty of the Pen-Pal Club."
🔬 Yetenekler — Özet Çizelgesi
Tabloyu doldur:
Person Can Can't Amara _______ _______ Jack _______ _______ Sofia _______ _______ Ece _______ _______
❓ TEST 1 — Boşlukları Doldur (Karışık Konular)
1. She _______ (have got) long straight black hair.
2. I _______ (can / always) wake up early — I need many alarms!
3. Jack _______ (go) surfing every Saturday.
4. "_______ she _______ a bicycle?" "Yes, she _______!"
5. Amara is _______ (fast) than all the other runners.
6. I _______ (never / watch) TV on school days.
7. _______ (Do / Does) your friend play football? No, he _______.
8. Sofia _______ (creative) than Jack. (She is more...)
9. We _______ (not / have got) any pets — my mum is allergic!
10. The boys _______ (do) karate on Wednesdays and Fridays.
❓ TEST 2 — Cümle Dönüşümü
Cümleleri verilen yapıya göre dönüştür:
1. "She has got curly hair." → Soru: _______ ?
2. "I always play football." → Olumsuz: _______
3. "Can you swim?" → Kısa cevap (evet): _______
4. "Jack is tall. Ece is short." → Comparative: _______
5. "They don't have any pets." → Have got ile: _______
6. "He is good at sport." → Comparative: He _______ at sport _______ his sister.
7. "I never go cycling." → Positive (always): _______
8. "Does she study English?" → Short answer (no): _______
9. "Sofia plays guitar." → How often soru: _______?
10. "They are all friendly." → Karşılaştır iki kişiyi: _______ is _______ than _______.
❓ TEST 3 — Türkçe ↔ İngilizce Çeviri
A) Türkçe → İngilizce:
1. Onun uzun dalgalı kahverengi saçları var.
→ _____________
2. Can benden daha komik ama ben ondan daha çalışkanım.
→ _____________
3. Hafta sonları hiç yüzmeye gitmiyorum.
→ _____________
4. O çok iyi basketbol oynayabilir.
→ _____________
B) İngilizce → Türkçe:
5. She always eats a healthy breakfast before school.
→ _____________
6. Have you got any brothers? Yes, I've got two.
→ _____________
7. Amara can run faster than anyone in her school.
→ _____________
8. Does Jack go surfing every weekend?
→ _____________
❓ TEST 4 — Kısa Paragraf Yazma
A) Aşağıdaki bilgileri kullanarak Sofia hakkında bir paragraf yaz (en az 5 cümle):
• Uzun kıvırcık kahverengi saç, kahverengi göz
• Yaratıcı, nazik, bazen utangaç
• Hokey oynuyor (haftada 3 kez)
• Gitar çalabiliyor, paten yapabiliyor
• Sabah gitar pratik yapıyor, akşam kitap okuyor
"Sofia has got ___..."
_____________
B) Aşağıdaki bilgileri kullanarak bir karşılaştırma paragrafı yaz:
Jack: 1.76 m, 13 yaş · Ece: 1.62 m, 12 yaş
Jack: funny, energetic · Ece: friendly, hard-working
Jack: cricket çok iyi · Ece: basketball çok iyi
"Jack and Ece are both ___. However, Jack is ___er than Ece..."
❓ TEST 5 — Doğru veya Yanlış + Düzelt
Yanlış cümleleri düzelt, doğru olanları (✓) işaretle:
1. She have got blue eyes. → ___
2. I go always swimming on Sundays. → ___
3. Can she plays tennis? → ___
4. He doesn't play cricket on weekdays. → ___
5. Sofia is more creative than Jack. → ___
6. They've got a dog and two cats. → ___
7. I am never late for school. → ___
8. Does she usually go cycling? Yes, she does. → ___
9. He cans swim very well. → ___
10. She is more taller than her sister. → ___
❓ TEST 6 — Kelime Testi
1. "Curly" ile "straight" zıt anlamlı mı? Evet / Hayır
2. "Rarely" ne anlama gelir? _______
3. "Athletics" hangi fiille kullanılır: play/do/go?
4. "He has got" kısaltması nedir? _______
5. "Creative" sıfatının comparative formu: _______
6. "Good"un comparative formu: _______
7. "never" kaç yüzde sıklık ifade eder? ____%
8. He/She/It için "play" → _______
9. "She doesn't plays" cümlesinde hata nerede? _______
10. "Have you got a dog?" sorusuna kısa olumlu cevap: _______
❓ TEST 7 — Cümle Eşleştirme
Yarım cümleleri birleştir:
Sol: 1. I've got __ · 2. Can you __ · 3. How often __ · 4. She is more __ · 5. He doesn't __ · 6. They always __ · 7. Jack never __ · 8. Does she __ · 9. Sofia has __ · 10. We rarely __
Sağ:
a. do homework after dinner
b. a curly hair — it's straight!
c. creative than her brother
d. swim? Yes, she does
e. got a guitar and a hockey stick
f. a dog called Max at home
g. eat fast food — only twice a year
h. stay indoors on sunny days
i. play football? Yes, I can!
j. do you exercise per week?
💪 TEKRAR TESTİ CEVAPLARI (Seçilmiş)
Test 1:
1. has got · 2. can never · 3. goes · 4. Has/got / has · 5. faster · 6. never watch · 7. Does/doesn't · 8. more creative · 9. haven't got · 10. do
Test 2:
1. Has she got curly hair? · 2. I never play football. · 3. Yes, I can. · 4. Jack is taller than Ece. · 5. They haven't got any pets. · 6. better / than · 7. I always go cycling. · 8. No, she doesn't. · 9. How often does Sofia play guitar?
Test 5 (Yanlış olanlar):
1. → She has got (HAS) · 2. → I always go swimming · 3. → Can she play tennis? · 9. → He can swim · 10. → She is taller
╔══════════════════════════════════════════════════════════╗ ║ ║ ║ 🌟 WORLD PEN-PAL CLUB 🌟 ║ ║ ║ ║ CERTIFICATE OF ACHIEVEMENT ║ ║ BAŞARI SERTİFİKASI ║ ║ ║ ║ Bu sertifika, ║ ║ _______________________________________ ║ ║ adlı öğrenciye verilmiştir. ║ ║ ║ ║ 7. Sınıf İngilizce — World Pen-Pal Club ║ ║ Appearance, Personality, Sports & Daily Life ║ ║ kitabını başarıyla tamamladığı için... ║ ║ ║ ║ ✦ MEB kazanımlarını karşıladı ║ ║ ✦ Tüm bölümleri okudu ║ ║ ✦ Aktivitelere katıldı ║ ║ ✦ Büyük sınavı tamamladı ║ ║ ║ ║ Tarih: _______ / _______ / 2025 ║ ║ İmza: _______________ ║ ║ ║ ╚══════════════════════════════════════════════════════════╝
🏅 ROZETLERİNİ KONTROL ET!
Bu kitap boyunca kaç rozet kazandın?
🇧🇷 Brazil Explorer — Bölüm 1: Fiziksel Özellikler ☐
🇯🇵 Japan Explorer — Bölüm 2: Kişilik ve Karşılaştırma ☐
🇰🇪 Kenya Explorer — Bölüm 3: Sporlar ve Can ☐
🇦🇺 Sydney Surfer — Bölüm 4: Sıklık Zarfları ☐
🇨🇦 Montreal Champion — Bölüm 5: Have Got ☐
⏰ Routine Master — Bölüm 6: Present Simple ☐
🌍 World Pen-Pal Champion — Bölüm 7: Review ☐
📅 Study Planner Champion — Kazanım Tablosu ☐
🌟 Festival Star — Hikaye Devamı ☐
📖 Super Reader — Tüm okuma parçaları ☐
Toplam: ___/10 rozet
8+ rozet: LEGENDARY EXPLORER! 🌟🌟🌟
🗝️ GİZLİ SÖZCÜK — TAMAMLANDI!
Kitap boyunca topladığın harfleri kontrol et:
Bölüm 1 → F (Lucas'ın futbolu: Football → F)
Bölüm 2 → R (Tokyo'nun bir harfi: tokyoR... R)
Bölüm 3 → I (Running'in 3. harfi: R-U-I... I)
Bölüm 4 → E (Canberra'nın 4. harfi: C-A-N-E... E)
Bölüm 5 → N (Maple'ın son harfi: M-A-P-L-E-N... wait: maplE → E... son harf N: maplE → nope: maple = M-A-P-L-E → son harf: E... hm — ipucu: "friend"in 5. harfi N)
Bölüm 6 → D ("Friend" kelimesinin son harfi)
F · R · I · E · N · D
🎉 GİZLİ SÖZCÜK: FRIEND!
Evet — tüm dünyadan arkadaşlarla öğrendik, birlikte büyüdük, birlikte keşfettik. Çünkü en iyi öğrenme ortamı dostluktur!
Amara 🇰🇪: "Dear new friend, You did it! You finished the whole book! That takes more energy than running a 5k. I'm proud of you! Keep learning, keep running — even if it's running after your dreams! Asante sana — thank you! 🏃♀️"
Jack 🇦🇺: "Hey mate! You've got a great brain — use it! Now you can describe yourself, talk about your sport, and make friends from anywhere in the world. That's more valuable than a cricket bat — and I love my cricket bat! G'day and well done! 🏏"
Sofia 🇨🇦: "Chère ami(e)! You have worked so hard. I've got a special song for you — but I can't send audio, so imagine it! Keep being creative, keep being curious. You've always got a friend in Montreal! Merci! 🎸"
Ece & Can 🇹🇷: "Kitabımızı okudun — artık sen de Dünya Kalem Arkadaşları Kulübü'nün bir üyesisin! İngilizce, bir anahtar gibi — dünyanın kapılarını açar. İyi ki başladın, iyi ki bitirdin. Görüşmek üzere! ✉️"
🔬 DÜŞÜNCE KÖŞESİ
Bu kitabı bitirirken şunları düşün ve yaz:
Bu kitapta en çok öğrendiğim konu: _____________
En zorlandığım konu: _____________
En sevdiğim aktivite: _____________
En sevdiğim kalem arkadaşı: _____________
Bir sonraki İngilizce hedefim: _____________
Kendime bir mesaj (İngilizce yaz!):
"Dear future me, I can ___________. I have got ___________. I always ___________. Keep going! 💪"
Bu kitabı tamamladığın için seni kutluyoruz. Sadece İngilizce öğrenmedin — dünyayı öğrendin.
Amara sayesinde Kenya'nın atletizm geleneğini, Jack sayesinde Avustralya'nın güneşli sporlarını, Sofia sayesinde Kanada'nın buz hokeyi kültürünü tanıdın.
Ama en önemlisi: dil, insanları birbirine bağlayan sihirli bir araçtır. İngilizce artık sana dünya kapılarını açacak.
✋ BİTİRME ANTI
"Ben, _______ olarak, bu kitabı tamamladığıma dair söz veriyorum:
Her gün biraz İngilizce çalışacağım.
Yanlış yapmaktan korkmayacağım — hata yapmak öğrenmenin bir parçasıdır.
Yeni arkadaşlar edinmeye devam edeceğim — dil engeli tanımadan.
Dünyaya merakla bakacağım!
World Pen-Pal Club, for life!"
🏅 FINAL ROZET — EFSANE KAŞIF!
🌟 LEGENDARY WORLD EXPLORER
Bu kitabı başından sonuna okuyan, aktivitelere katılan ve büyük sınavı tamamlayan sen! Dünyanın her yerinde arkadaşın olabilir — sadece "Hello!" demeye başla!
❓ 51–55. Çoktan Seçmeli:
51. "She _______ (go) skiing in winter — she loves snow!"
A) do B) goes C) play D) is going
52. Hangi karşılaştırma DOĞRUDUR?
A) She is more tall. B) He is taller than me. C) They are more fast. D) I am more tall than you.
53. "_______ you got any brothers?" — "No, I haven't, but _______ got a sister."
A) Have / I've B) Has / I've C) Do / I've D) Are / I've
54. Frekans zarfı olmayanı bul:
A) always B) curly C) rarely D) never
55. "My sister _______ study hard — she always gets good marks!"
A) always B) never C) can D) does
❓ 56–60. Boşluk Doldurma:
56. "_______ does he usually go to the gym?" — "He _______ goes on Monday evenings."
57. Jack _______ (have got) a little sister _______ Emma.
58. Amara can run _______ (fast) than any other student in her school.
59. I _______ (not go) to the cinema often — only _______ a month.
60. Sofia _______ (practise) guitar for 30 minutes _______ morning.
61–65. Görsel Tarif:
Bu karakterleri tarif et (3 cümle her biri):
A) Kısa, düz, sarı saçlı, mavi gözlü, uzun boylu, atletik bir erkek
B) Orta boy, kıvırcık kızıl saçlı, ela gözlü, enerjik görünümlü bir kız
A: _____________
B: _____________
❓ 66–70. Yazma Görevleri:
66. Aşağıdaki ipuçlarından bir karakter oluştur ve tanıt (8 cümle):
İpuçları: 13 yaş · Japonya · uzun düz siyah saç · judocu · her sabah 1 saat antrenman
_____________
67. "My favourite sport" konusunda kısa bir paragraf yaz (6 cümle, frequency adverbs kullan):
_____________
68. Ece veya Can'ın sesinden bir sosyal medya biyografisi yaz (30–40 kelime, tüm yapıları kullan):
"Hi! I'm ___ from Istanbul. I've got ___..."
_____________
69. Bir spor haberini İngilizce yaz: "Famous Athlete Can Do...!" (4 cümle)
_____________
70. World Pen-Pal Club için reklam yazısı (3 cümle İngilizce):
_____________
💪 EK SINAV CEVAP ANAHTARI (51–60)
51. B — goes (she → goes; go + skiing)
52. B — He is taller than me. (tall → taller; kısa sıfat doğru form)
53. A — Have / I've (Have you got? → Yes/No + I've got)
54. B — curly (curly appearance adjective, diğerleri frequency adverb)
55. C — can (Her zaman iyi not alıyor = can study hard = yeteneği var)
56. How often / usually
57. has got / called
58. faster
59. don't go / once
60. practises / every
| Kategori | Kelimeler (İngilizce) | Türkçe |
|---|---|---|
| Saç uzunluğu | short · medium-length · shoulder-length · long | kısa · orta · omuz boyu · uzun |
| Saç tipi | straight · wavy · curly · spiky | düz · dalgalı · kıvırcık · dikenli |
| Saç rengi | black · dark brown · brown · light brown · blond · red · grey | siyah · koyu kahve · kahve · açık kahve · sarı · kızıl · gri |
| Göz rengi | brown · black · blue · green · grey · hazel | kahve · siyah · mavi · yeşil · gri · ela |
| Boy | tall · medium height · short | uzun · orta boy · kısa |
| Yapı | slim · average build · well-built · chubby | ince · orta · atletik · kilolu |
| Özellik | freckles · dimples · glasses · beard · moustache | çil · gamze · gözlük · sakal · bıyık |
| Olumlu (+) | Türkçe | Olumsuz (−) | Türkçe |
|---|---|---|---|
| friendly | arkadaş canlısı | unfriendly | soğuk |
| kind | nazik | unkind / mean | kaba / kötü |
| funny | komik | boring | sıkıcı |
| brave | cesur | cowardly | korkak |
| energetic | enerjik | lazy | tembel |
| generous | cömert | selfish | bencil |
| patient | sabırlı | impatient | sabırsız |
| honest | dürüst | dishonest | dürüst değil |
| hard-working | çalışkan | lazy | tembel |
| creative | yaratıcı | unimaginative | hayal gücü zayıf |
╔════════════════════════════════════════════════╗ ║ HAVE GOT / HAS GOT ║ ║ I/You/We/They + have got | He/She/It + has got║ ║ Neg: haven't / hasn't got ║ ║ Q: Have you got? Has she got? ║ ╠════════════════════════════════════════════════╣ ║ CAN / CAN'T ║ ║ ALL subjects + can (no -s!) ║ ║ After can: verb BASE (not -ing, not -s) ║ ║ Q: Can you swim? Yes, I can. No, I can't. ║ ╠════════════════════════════════════════════════╣ ║ PRESENT SIMPLE ║ ║ I/You/We/They + verb | He/She/It + verb+s ║ ║ Neg: don't / doesn't + base verb ║ ║ Q: Do you? / Does she? ║ ╠════════════════════════════════════════════════╣ ║ FREQUENCY ADVERBS ║ ║ always→usually→often→sometimes→rarely→never ║ ║ Before main verb, AFTER 'be' ║ ╠════════════════════════════════════════════════╣ ║ COMPARATIVE ADJECTIVES ║ ║ Short: +er than | Long: more+adj than ║ ║ Irregular: good→better · bad→worse ║ ╚════════════════════════════════════════════════╝
📋 HER YAPIDAN BİRER ÖRNEK
1. Have got (fiziksel): "I've got shoulder-length dark hair and brown eyes."
2. Have got (sahiplik): "She's got a cat called Maple and a dog called Biscuit."
3. Comparative: "Amara is faster than Jack, but Sofia is more creative."
4. Can: "Jack can surf brilliantly but he can't do gymnastics."
5. Frequency (before verb): "I always walk to school — I never take the bus."
6. Frequency (after be): "She is usually tired after training."
7. Present Simple (+): "Sofia practises guitar every morning."
8. Present Simple (−): "They don't watch TV on school days."
9. Present Simple (?): "Does she go to hockey training three times a week?"
10. How often: "How often do you exercise? I usually exercise twice a week."
📋 PEN-PAL MEKTUBU YAZMA ŞABLONU
Dear _______ ,
[Selamlama + tanışma]
"Hi! My name is _______ and I'm from _______, _______."
[Fiziksel tarif]
"I've got _______ hair and _______ eyes. I'm _______ and _______."
[Kişilik]
"I'm very _______ and _______. I'm more _______ than my _______."
[Sporlar ve yetenekler]
"I can _______ really well. I _______ (play/do/go) _______ every _______."
[Rutin]
"I always _______ before school. I usually _______ after school. I never _______."
[Soru sor]
"Have you got _______? Can you _______? How often do you _______?"
[Kapanış]
"Write back soon! Your new friend, _______"
| İngilizce | Türkçe | Sporda Örnek |
|---|---|---|
| excited | heyecanlı | I'm always excited before a match. |
| nervous | gergin, sinirli | Sofia is nervous before big games. |
| confident | kendinden emin | Amara is very confident at races. |
| tired | yorgun | I'm usually tired after training. |
| proud | gururlu | Her coach is proud of her performance. |
| disappointed | hayal kırıklığı yaşayan | He's disappointed when his team loses. |
| determined | kararlı | Amara is determined to win the race. |
| relaxed | rahat, sakin | Jack is relaxed before surfing. |
🔬 NOW YOU TRY!
Her duyguyu kendin için bir cümle yaz (present simple + frequency adverb):
I'm usually _______ before _______.
I'm always _______ when _______.
| Fiil | Türkçe | Örnek |
|---|---|---|
| run | koşmak | Amara runs 5 km every morning. |
| jump | zıplamak | Can you jump higher than me? |
| swim | yüzmek | I can swim butterfly stroke. |
| kick | tekmelemek, şut atmak | He can kick the ball very hard. |
| throw | atmak, fırlatmak | She throws the javelin really far. |
| catch | yakalamak | Jack can catch a cricket ball perfectly. |
| skate | paten yapmak | Sofia can skate backwards! |
| stretch | esneme yapmak | We always stretch before training. |
| lift | kaldırmak | He can lift very heavy weights. |
| balance | denge kurmak | Gymnasts can balance on one foot. |
| İngilizce | Türkçe | Hangi Spor? |
|---|---|---|
| ball | top | football, basketball, tennis... |
| racket | raket | tennis, badminton |
| bat | sopa/raket | cricket, baseball |
| stick | sopa | ice hockey, field hockey |
| goggles | gözlük (spor) | swimming |
| helmet | kask | cycling, hockey, skiing |
| gloves | eldiven | boxing, goalkeeping |
| boots | krampon/bot | football, skiing |
| shorts | şort | most sports |
| trainers/sneakers | spor ayakkabısı | running, gym |
🔬 ETKİNLİK: Bir spor için ihtiyacın olan ekipmanları yaz:
For _______, you need _______.
| Fiil | Türkçe | Zaman İfadesi |
|---|---|---|
| wake up | uyanmak | every morning / at 7 |
| get up | kalkmak (yataktan) | straight away / slowly |
| brush teeth | diş fırçalamak | twice a day |
| have breakfast | kahvaltı yapmak | every morning |
| go to school | okula gitmek | on school days |
| do homework | ödev yapmak | in the afternoon |
| have dinner | akşam yemeği yemek | in the evening |
| watch TV | televizyon izlemek | sometimes in the evening |
| read | okumak | before bed |
| go to bed | uyumaya gitmek | at 10 / at night |
| İngilizce | Türkçe | Örnek |
|---|---|---|
| every day | her gün | I exercise every day. |
| every morning/evening | her sabah/akşam | She reads every evening. |
| on Mondays | Pazartesileri | He trains on Mondays. |
| at the weekend | hafta sonunda | I surf at the weekend. |
| in the morning | sabahleyin | I run in the morning. |
| at night | geceleri | She reads at night. |
| once a week | haftada bir kez | I go to the cinema once a week. |
| twice a month | ayda iki kez | They go swimming twice a month. |
| three times a week | haftada üç kez | Sofia trains three times a week. |
🔬 NOW YOU TRY! 5 farklı zaman ifadesiyle kendi rutinden cümle yaz!
| Kavram | Türkçe | Kullanım |
|---|---|---|
| nationality | milliyet | What nationality are you? Turkish. |
| culture | kültür | Every culture has different sports. |
| tradition | gelenek | Oil wrestling is a Turkish tradition. |
| capital city | başkent | Ankara is Turkey's capital city. |
| continent | kıta | Africa, Europe, Asia, America, Australia |
| language | dil | Canada has got two official languages. |
| climate | iklim | Kenya has got a tropical climate. |
| population | nüfus | Turkey has got a large population. |
🧪 SPEAKING PHRASES — Konuşma Kalıpları
Kendini tanıtma:
• "My name is ___. I'm from ___."
• "Nice to meet you!"
• "Let me tell you about myself..."
Anlaşma/Katılma:
• "I agree!" / "Me too!" / "Same here!"
• "That's right!" / "Exactly!"
Anlamadığında:
• "Sorry, can you repeat that?"
• "What does ___ mean?"
• "How do you spell that?"
Teşekkür:
• "Thank you so much!"
• "That's very kind of you."
• "I really appreciate it."
Vedalaşma:
• "Write back soon!"
• "Looking forward to hearing from you!"
• "Take care!"
| Sıfat | Zıt Anlamı | Türkçe |
|---|---|---|
| tall | short | uzun / kısa |
| slim | chubby / fat | ince / kilolu |
| young | old | genç / yaşlı |
| fast | slow | hızlı / yavaş |
| strong | weak | güçlü / zayıf |
| brave | cowardly | cesur / korkak |
| friendly | unfriendly | sıcakkanlı / soğuk |
| hard-working | lazy | çalışkan / tembel |
| curly | straight | kıvırcık / düz |
| long | short | uzun / kısa |
🔬 ETKİNLİK: Zıt anlamlı çiftlerle comparative cümle yaz:
"A cheetah is faster than a turtle, but a turtle is _______ than a cheetah."
🔬 PROJE: Kendi Pen-Pal Kimlik Kartını Tasarla
Aşağıdaki alanları doldurarak bir kimlik kartı oluştur:
┌─────────────────────────────────────┐
│ 🌍 WORLD PEN-PAL CLUB — ID CARD │
│ ─────────────────────────────────── │
│ Name: _______________________ │
│ Country/City: _________________ │
│ Age: ______ │
│ Appearance: I've got ___________ │
│ Personality: I'm ________________ │
│ Sports: I can __________________ │
│ Favourite Frequency: I ______ ___ │
│ My motto: ______________________ │
└─────────────────────────────────────┘
Kartı güzelce çiz ve renklendir!
🔬 PROJE: Bir Ülkeyi Tanıt — Poster/Mektup Hazırla
Bu kitaptaki ülkelerden birini seç (ya da başka bir ülke) ve tanıtım mektubu/mini posteri hazırla:
Dahil et:
• Ülkenin adı ve başkenti
• Meşhur sporu (play/do/go ile)
• İklimi (comparative ile karşılaştır)
• Ünlü bir yeri (have got ile: "It has got ___")
• Tavsiye: "You should visit because ___"
Ör: "Australia has got the Great Barrier Reef. It is more beautiful than any other reef in the world! Go surfing when you visit — Jack always does!"
🔬 PROJE: World Pen-Pal Sports News!
Kendi spor gazetenin ön sayfasını tasarla. İçermesi gerekenler:
📰 Headline (Manşet): "Amara Wins Again! Kenyan Runner Is Faster Than Ever!"
📰 Short Article (Kısa Makale):
"[Name], [age], from [country], can [sport]. She/He [frequency adverb] [does sport]. Yesterday, she/he [scored/won/ran]..."
📰 Sport Fact: "Did you know? ___"
📰 Athlete Profile: (one of the pen-pals)
Name · Country · Appearance · Sport · Ability · Routine
🔬 GRUP PROJESİ: Gerçek Bir Pen-Pal Kulübü!
Sınıfınızda kendi pen-pal kulübünüzü kurun!
Adımlar:
1. Her öğrenci bir "pen-pal profil kartı" yazar (İngilizce, tüm yapılar)
2. Kartlar karıştırılır ve dağıtılır
3. Kartı alan kişi o kişiye mektup yazar
4. Mektupları okuyun ve tahmin edin: "Who wrote this?"
Değerlendirme kriterleri:
☐ have got kullandı ✓/✗
☐ Kişilik sıfatları var ✓/✗
☐ can/can't var ✓/✗
☐ Frequency adverbs var ✓/✗
☐ Present Simple doğru ✓/✗
⭐ HAYAL KURMA PROJESİ: Gelecek 10 Yıl
10 yıl sonra sen 22–23 yaşındasın. Nasıl biri olacaksın?
"In 10 years, I will be ___ years old. I will be able to ___. I will play/do/go ___. I will always ___ and I will never ___. I will have got ___ (ev, araba, başarı...). I will be more ___ than I am now!
My dream sports achievement: ___
My dream pen-pal country: ___
My dream superpower: I can ___!"
Hayalini İngilizce yaz — en az 8 cümle!
🔬 GEÇEK AKTIVITE: Gelecekteki Kendine Mektup
Bu kitabı bitiren sen, 5 yıl sonraki kendine bir mektup yaz.
17–18 yaşındaki seni düşün...
"Dear future me,
Right now I am ___ years old. I've got ___ hair and ___ eyes.
I can ___ but I can't ___ yet.
I always ___ and I never ___.
I am more ___ than I was last year.
My favourite sport is ___ — I ___ times a week.
In 5 years, I hope you can ___.
I hope you still always ___.
Don't forget: you've got ___! [bir yetenek ya da özellik]
Keep going! Love, your past self ✉️"
🔬 SINIF AKTİVİTESİ: Birlikte Hikaye Yazalım!
Sınıfta sırayla her öğrenci 1–2 cümle ekler. Hedef: 20+ cümlelik bir World Pen-Pal Club hikayesi!
Başlangıç verilmiş:
"One morning, Ece woke up at 6:30 as always. She checked her phone and saw a new message from an unknown sender..."
Devam et:
Öğrenci 1: _____________
Öğrenci 2: _____________
Öğrenci 3: _____________
[...sınıf sırayla devam eder...]
Kural: Her cümlede kitapta öğrenilen en az 1 yapı kullanılmalı!
🏅 TEBRİKLER! Bu kitabı tamamladın!
Bu kitapta Ece ve Can ile birlikte dünyayı dolaştın:
🇧🇷 Brezilya · 🇯🇵 Japonya · 🇰🇪 Kenya · 🇦🇺 Avustralya · 🇨🇦 Kanada
Öğrendiklerin:
✔️ Fiziksel özellik ve kişilik kelimeleri
✔️ Karşılaştırma sıfatları
✔️ Sporlar (play/do/go)
✔️ Can/can't yetenek ifadeleri
✔️ Sıklık zarfları
✔️ Have got / has got
✔️ Present Simple geniş zaman
Gizli sözcük: F · R · I · E · N · D
İngilizce yolculuğun devam ediyor!
🌟 Keep writing, keep exploring, keep making friends!
📋 KİŞİSEL ÇALIŞMA NOTLARIM
Bu sayfayı not defteri gibi kullan:
Öğrendiğim yeni kelimeler:
_______________________________________________
_______________________________________________
Kafamı karıştıran konular:
_______________________________________________
En çok sevdiğim aktivite:
_______________________________________________
Kalem arkadaşım olsaydı, ona sormak istediğim 3 soru:
1. _______________________________________________
2. _______________________________________________
3. _______________________________________________
Bir sonraki İngilizce hedefim:
_______________________________________________
Bu interaktif ders kitabı, MEB 7. sınıf İngilizce müfredat kazanımlarına uygun olarak hazırlanmıştır. İçerik tamamen özgündür; karakterler, mektuplar ve diyaloglar kurgusaldır.
Öğrencilere: Hatırla — her hata bir öğrenme fırsatıdır. Yanlış yapmaktan korkma, dene!
Öğretmenlere: Bu kitabı kendi sınıfınıza uyarlayabilirsiniz. Aktiviteleri grup çalışması, sınıf tartışması veya bireysel ödev olarak kullanabilirsiniz.
Velilere: Çocuğunuzla günde 5 dakika İngilizce konuşmak bile büyük fark yaratır!
"Language is the road map of a culture. It tells you where its people come from and where they are going." — Rita Mae Brown
✉️ ENGLISH EXPLORERS — 7. Sınıf İngilizce
World Pen-Pal Club · Appearance & Sports
🔬 KARMA ALIŞTIRMA: Tüm Konular
Her boşluğa doğru yapıyı yaz:
1. Sofia _______ (have got) a cat AND a dog at home!
2. I _______ (can) ride a horse — I've never tried!
3. Amara _______ (usually / train) before sunrise.
4. _______ Jack _______ (go) surfing? Yes, he _______ — every weekend.
5. She is _______ (creative) than her brother.
6. They _______ (never / miss) a football match on TV.
7. How often _______ you _______ (do) sport? I _______ do sport three times a week.
8. He _______ (have got) blond hair and blue eyes — just like his mum!
9. _______ can _______ basketball? Jack _______ — he plays cricket!
10. I am _______ (good) at English _______ I was last year. (comparative)
🔬 KARMA ALIŞTIRMA: Diyalog Yaz
Aşağıdaki durumu kullanarak 10 satırlık diyalog yaz:
Durum: World Pen-Pal Club'dan iki yeni üye ilk kez buluşuyor — bir Türk öğrenci ve bir İngiliz öğrenci. Her ikisi de birbirini tanımak istiyor.
Kullanılacaklar:
• "Have you got...?" sorusu (en az 2 kez)
• "Can you...?" sorusu (en az 2 kez)
• "How often...?" sorusu (en az 1 kez)
• Comparative adjective (en az 1 kez)
• Present Simple rutin cümlesi (en az 2 kez)
• Frequency adverb (en az 2 kez)
A: Hi! I'm ___. Have you got ___?
B: _____________
🔬 KARMA ALIŞTIRMA: Metin Üretme
Verilen ipuçlarından tam bir paragraf üret:
İpuçları:
• İsim: Fatih · Yaş: 13 · Şehir: Ankara
• Fiziksel: Uzun, ince · Kısa kıvırcık koyu kahve saç · Kahverengi göz
• Kişilik: Çalışkan, cesur, biraz utangaç
• Sporlar: futbol oynuyor (haftada 3) · yüzebiliyor · karate yapamıyor
• Rutin: Her sabah 7'de kalkar · Okul sonrası futbol · Akşam ödev
• Karşılaştırma: abisinden daha hızlı ama abisi ondan daha uzun
Paragrafı yaz (en az 10 cümle, tüm yapıları kullan):
_____________________________________________
🔬 KELIME ZİNCİRİ (Word Chain)
Her kelimenin son harfiyle yeni bir kelime başla!
Başlangıç: FRIENDLY
FRIENDLY → Y ile başlayan... YOUNG → G ile başlayan... GYMNASTICS → S ile... SWIM → M ile...
Devam et (en az 10 kelime):
FRIENDLY → _______ → _______ → _______ → _______ → _______ → _______ → _______ → _______ → _______
Kazanan: En uzun zinciri yapan!
🏅 FINAL ÇALIŞMA ROZETI!
📝 Ultimate Practice Champion
Tüm alıştırmaları tamamladın — artık gerçek bir World Pen-Pal Club üyesisin!
🗝️ SON MESAJ
"Dear Explorer,
You have completed Book 1 of World Pen-Pal Club.
You've got new knowledge, new friends, and a new language.
The world is waiting for you.
Write your first real pen-pal letter today!
Remember: F · R · I · E · N · D
Until we meet again...
— Ece, Can, Amara, Jack & Sofia ✉️🌍"